恒大國(guó)腳詐傷怎么回事？恒大國(guó)腳詐傷真相 恒大受傷國(guó)腳首發(fā)引質(zhì)疑

面對(duì)廣州恒大，上海上港保持一年多的主場(chǎng)不敗紀(jì)錄告破。

在14日進(jìn)行的一場(chǎng)中超焦點(diǎn)大戰(zhàn)中，上港0-2不敵恒大，繼去年5月5日1-2輸給國(guó)安后遭遇主場(chǎng)首敗。而在積分榜上，上港已經(jīng)落后國(guó)安5分。

在比賽中也出現(xiàn)了爭(zhēng)議一幕。在國(guó)足本期集訓(xùn)中因傷退出的幾名恒大球員，卻在幾天后生龍活虎地出現(xiàn)在了中超賽場(chǎng)……

奧斯卡上港百場(chǎng)比賽

上海上港主場(chǎng)和廣州恒大淘寶的比賽，奧斯卡迎來(lái)了自己代表這支中超冠軍球隊(duì)出戰(zhàn)的第100場(chǎng)比賽。

2016年12月23日，上港集團(tuán)足球俱樂(lè)部正式官宣從英超豪門切爾西簽下了巴西國(guó)腳級(jí)中場(chǎng)球員奧斯卡。當(dāng)時(shí)奧斯卡6000萬(wàn)歐元的轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)，直到現(xiàn)在依然是中超紀(jì)錄。

2017年2月7日，奧斯卡迎來(lái)了在上港隊(duì)的首秀。在球隊(duì)3-0戰(zhàn)勝泰國(guó)素可泰的亞冠資格賽上，首發(fā)出場(chǎng)的奧斯卡為球隊(duì)首開(kāi)紀(jì)錄，打入了自己在上港隊(duì)的處子球。

不過(guò)整個(gè)2017賽季，奧斯卡明顯處在適應(yīng)期，他還因?yàn)楹透涣Ρ荣愔械囊淮螞_突吃到8場(chǎng)禁賽，這也導(dǎo)致了上港最終無(wú)緣中超冠軍。

經(jīng)歷了2017賽季錯(cuò)失冠軍的遺憾之后，奧斯卡在2018賽季迎來(lái)了大爆發(fā)。他不但是球隊(duì)最終捧起俱樂(lè)部歷史上首座中超冠軍獎(jiǎng)杯的關(guān)鍵球員，自己還在聯(lián)賽中取得了12個(gè)進(jìn)球和18次助攻的兩雙數(shù)據(jù)。

尤其是18次助攻，讓奧斯卡打破了塵封12年的中超單賽季助攻紀(jì)錄（16次）。

據(jù)上港官方統(tǒng)計(jì)，從2017賽季至今，奧斯卡為上港隊(duì)出戰(zhàn)的99場(chǎng)各項(xiàng)賽事里，他一共貢獻(xiàn)了31個(gè)進(jìn)球和39次助攻。在武磊離隊(duì)的情況下，作為年齡最小的外援，奧斯卡承擔(dān)著相當(dāng)重的責(zé)任。

不過(guò)本場(chǎng)比賽，奧斯卡和上港面對(duì)恒大沒(méi)有太多辦法，沒(méi)有拿到勝利，讓國(guó)安拉開(kāi)了積分差距。

恒大受傷國(guó)腳全部首發(fā)

由于周五早場(chǎng)比賽國(guó)安主場(chǎng)2-1輕松擊敗申花，在上港和恒大這場(chǎng)比賽前，國(guó)安已經(jīng)領(lǐng)先上港5分，領(lǐng)先恒大8分，這也讓本場(chǎng)比賽交鋒雙方承受著一定壓力，輸球?qū)τ陔p方來(lái)說(shuō)都是無(wú)法承受的結(jié)果。

上港這邊，石柯復(fù)出和于海、賀慣組成三后腰，王燊超和張衛(wèi)打邊翼衛(wèi)，門將還是顏駿凌，蔡慧康和楊世元雙后腰，奧斯卡、胡爾克和埃爾克森三叉戟。

呂文君受傷后，佩雷拉的戰(zhàn)術(shù)非常明確，塊狀切割球場(chǎng)，國(guó)內(nèi)球員主守，巴西三叉戟主攻。借此，上港打出一波聯(lián)賽六連勝，亞冠也逼平川崎，擊敗蔚山，順利出線。

網(wǎng)友表達(dá)對(duì)恒大的不滿。

卡納瓦羅也排出了三中衛(wèi)的體系，馮瀟霆、布朗寧和樸志洙，張琳芃和李學(xué)鵬打兩翼，保利尼奧、徐新和黃博文組成三中場(chǎng)，韋世豪和楊立瑜搭檔鋒線。

值得一提的是，因傷退出此前一周國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練和比賽的三名恒大國(guó)腳徐新、黃博文和韋世豪全部首發(fā)。有網(wǎng)友調(diào)侃恒大隊(duì)醫(yī)水平高，也有人質(zhì)疑三人的傷情真實(shí)性。

賽后卡納瓦羅對(duì)此回應(yīng)道：“國(guó)家隊(duì)受傷球員昨天第一次訓(xùn)練，除了賽前，其他時(shí)間他們都在康復(fù)。”

那么真相到底如何？中國(guó)足協(xié)應(yīng)該給出解釋，否則國(guó)家隊(duì)公信力將受到損害，這對(duì)于即將開(kāi)始的世預(yù)賽40強(qiáng)賽階段比賽，起到不好的示范作用。