鐘南山談復(fù)課條件怎么回事 鐘南山談復(fù)課條件提出了什么要求

鐘南山院士在今天（12日）下午廣州市疫情防控新聞發(fā)布會(huì)上指出，經(jīng)過(guò)這次疫情帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)后，相信全世界國(guó)家衛(wèi)生觀念都會(huì)明顯加強(qiáng)。

鐘南山：為什么在西班牙27000名醫(yī)務(wù)人員感染，在中國(guó)是1000多，這兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，是非常難以想象的。其實(shí)中國(guó)最大的成功是群防群控下到社區(qū)，這是最成功的， 所以在社區(qū)發(fā)展一套比較有效的、簡(jiǎn)便的、易行的群防群控方法是非常值得探討的。

鐘南山指出，常態(tài)化不是指一直戴著口罩。新冠肺炎疫情是突發(fā)性的，不是持續(xù)性的?？傮w來(lái)說(shuō)，天氣越熱，病毒活躍度越低。

鐘南山談復(fù)課條件：要等新增病例為零多少周以后才復(fù)課不現(xiàn)實(shí)

鐘南山談廣州疫情走向記者提問(wèn)：在境外輸入風(fēng)險(xiǎn)增加的情況下，下月即將開(kāi)始的中小學(xué)開(kāi)學(xué)將面臨哪些壓力？

鐘南山：復(fù)課核心是學(xué)生的聚集，意味著近距離接觸。有兩點(diǎn)很重要，一是上課的學(xué)生應(yīng)該是沒(méi)有感染，或者被感染后多次核酸檢測(cè)是陰性、抗體強(qiáng)陽(yáng)性不會(huì)再被感染。第二，我們需要注意距離，是不是還要這么密集？有些學(xué)校條件比較差，要注意把學(xué)生拉開(kāi)適當(dāng)?shù)木嚯x，只要這樣，我覺(jué)得可以復(fù)課。我不覺(jué)得一定要等新增病例為零多少周后才復(fù)課，因?yàn)楝F(xiàn)階段都不可能，偶發(fā)病例不奇怪。另外，復(fù)課以后，學(xué)生要有良好的的個(gè)人習(xí)慣，勤洗手、課間不聚會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)也很重要，要看學(xué)生家長(zhǎng)是否有可能被感染，比如跟患者有密切接觸、家里曾經(jīng)有病人等情況。