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2019年高考已經(jīng)落下帷幕,不過今年的高考數(shù)學卷因出題刁鉆、出人意料,受到考生和網(wǎng)友的熱議,不少網(wǎng)友懷疑,是不是南京的“數(shù)學帝”葛軍出的怪題。11日,南京師范大學附中校長葛軍在其頭條賬號上發(fā)文自證清白,“被大家說成‘愛出變態(tài)’高考題的葛軍,并沒有參與2019年全國高考數(shù)學的命題。”

在認證為“南京師大附中校長葛軍”的今日頭條賬號上,今天發(fā)布了一篇文章引發(fā)網(wǎng)友8000余條評論。

葛軍首先就澄清:“我是葛軍,就是大家說的所謂‘愛出變態(tài)’高考題的那個葛軍。每當高考數(shù)學試題難,就要把我推出來‘吊打’一番,說正是我出的題,超難,為難了廣大考生。我想說,這是一個怪現(xiàn)象(其實是一個大冤案)。我鄭重聲明:我沒有參與2019年全國高考數(shù)學的命題。我只參加過2004年、2007年、2008年、2010年江蘇省高考數(shù)學卷的命題工作。除此之外,都是謠言。我沒有參與過任何一年高考全國數(shù)學卷的命題工作,也沒有參與任何江蘇以外省份的高考命題工作。”

其后,葛軍坦言自己成了高考的“背鍋俠”:“高考過程中,拿到考卷,發(fā)現(xiàn)考題與自己平時所做的不太一樣,甚至感覺有點難、不會做,考生們會產(chǎn)生恐慌,甚至失落,我很理解這種心情。因為考題的難易程度涉及到考分,涉及到排名,最終會影響大家的高考錄取結(jié)果。每一分都很關鍵。一旦高考的排名與自己平時的排名有落差,大家就會產(chǎn)生抱怨的情緒,這種情緒需要發(fā)泄,需要有人來背鍋,不知為什么,我就成了那個‘背鍋俠’。從這個意義上,我也是一個高考的‘受害者’(苦笑)。”

不過葛軍也在文中直言:“現(xiàn)在的高考數(shù)學考試,是越來越難了嗎?我覺得并沒有,反而可能是越來越容易了,才導致區(qū)分度低,使得每一分的重要程度加大了。嚴格來說,每一年的高考題,都不會超綱。因為高考命題是由一個團隊來完成的,既不可能由一個人決定考題的難易程度,也不可能讓難度超綱的考題出現(xiàn)。”

葛軍最后表示,“高考的事情很復雜,希望大家不要再將關注焦點放在高考的命題人身上。我本人也不希望成為高考題的‘符號’,每年6月,都被拿出來點評關照一番了。謝謝大家。”

該文一經(jīng)發(fā)出就受到了網(wǎng)友的熱議,不少網(wǎng)友認為,高考數(shù)學題太難之說只是以訛傳訛,而動輒就說“是葛軍出的題”,也是網(wǎng)友的調(diào)侃。但也有網(wǎng)友認為,今年的數(shù)學考題確實難度非常大,與平時學校教學內(nèi)容差距較大,對考生不公平。

從2003年“數(shù)學帝”葛軍的名號在網(wǎng)上傳出以來,這也是葛軍在歷經(jīng)多年網(wǎng)友調(diào)侃后,首次現(xiàn)身撰文為自己澄清。

責任編輯:林晗枝

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