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“這個標準是不是太高了?”“為什么比省內(nèi)其他城市難?”……泉州市教育局近日確定今年體育中考的抽考類項目和抽選考類項目,引發(fā)廣大學生家長熱議,除了考試項目,評分標準也成為家長們的關(guān)注焦點。面對質(zhì)疑,泉州市教育局回應(yīng)稱,考試標準確保了公平性,變化都是為做好2021年全省“體育中考”政策改革銜接工作。

往年男生中考1000米跑考試

往年男生中考1000米跑考試

【家長聲音】

每個學生擅長不同 學業(yè)壓力大缺鍛煉

據(jù)悉,2021年全省體育中考總分值將為40分。2019年泉州體育中考分值為20分,2020年分值為30分,逐步與省里接軌。一些家長發(fā)現(xiàn),分值升高了,評分標準也跟著提高,其中200米游泳評分標準引發(fā)的爭議最大。

“泉州的評分標準男生滿分是4分14秒、女生為4分47秒,而福州的評分標準男生滿分是5分鐘、女生為5分20秒,都比泉州寬松了幾十秒。”初三學生家長陳先生質(zhì)疑,現(xiàn)在廣大學生學業(yè)壓力大,有時候確實抽不出時間鍛煉。而且每個學生擅長項目不同,比如擅長三大球類的兒子在耐力項目上很弱勢,“長跑不擅長,游泳項目難度也提高了,相當于澆滅了更多希望”。

考項應(yīng)該結(jié)合實際 游泳鍛煉要求較高

學生家長林先生說,就目前現(xiàn)狀而言,游泳鍛煉仍具有局限性:“首先是場地,現(xiàn)階段練習游泳多數(shù)去體育館或者健身房,學校、小區(qū)周邊標準場地比較不足;其次是時間,冬天練游泳就比較折騰。”

“結(jié)合實際,我認為還是專心練習長跑更實在。”林先生認為,游泳考試其實是一項大工程,如果沒有從小學習、長期練習,光靠個別學校的幾堂游泳課,想要取得2020年考試標準所要求的4分14秒(男)或4分47秒(女)的成績,任重而道遠。

【學生心聲】

與其擔心考試過不了 不如擠出時間多練習

初二男生何同學說,每年的考試要求都有所不同,對照今年的考試標準,他仍然需要再多努力一些。“體育鍛煉因人而異,做好自己就行了。”何同學說,考慮到考試時間一般是在上半年春夏之交,身邊大多數(shù)同學傾向于選擇長跑。

“肯定會有一點擔心。”初三女生林同學說,為方便練習、爭取學習時間,她原本就沒打算選擇游泳項目,每天都堅持放學后在學校操場練習800米長跑,希望能考出一個好成績。“抽選項目里面我選擇立定跳遠和跳繩,至于跳繩的標準提高,對我來說沒什么區(qū)別。”

【老師看法】

游泳評分標準略高 今年要滿分不容易

記者發(fā)現(xiàn),泉州與福州兩地對比,評分標準總體上泉州的要求略高。如泉州足球運球男生滿分標準8.7秒、女生10.9秒,而福州則分別為9.3秒和12.2秒;立定跳遠要求男生2.5米、女生2.02米,而福州則分別為2.48米和2米;一分鐘跳繩男生滿分要求180次、女生172次,而福州分別為174次和166次。

“如果定出來的標準太低,大多數(shù)考生能拿滿分或者輕松拿高分,體育作為考試項目就失去了對學生激勵和引導的作用。”泉州一中體育教研組組長傅志文老師分析,從2019屆初中畢業(yè)升學體育考試情況來看,選擇自己的優(yōu)勢項目進行針對性的日常加強訓練,想要達到高分甚至滿分還是比較容易的;而今年的游泳標準確實定得高了一些,想要達到滿分不易。

【部門回應(yīng)】

經(jīng)過科學研討設(shè)定 考生可以靈活選擇

“泉州今年設(shè)置的評分標準是經(jīng)過科學研討設(shè)定的,都是為做好與明年全省體育中考改革的接軌。”泉州市教育局相關(guān)工作人員表示,按照省內(nèi)要求,各市根據(jù)本地情況因地制宜,體測水平各有不同,評分標準自然各不相同。不過,明年可能實行全省體育中考統(tǒng)一的評分標準。

該人士解釋,由于省教育廳關(guān)于各考試項目的評分標準未統(tǒng)一制定下發(fā),今年泉州在制定評分標準時,主要依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的評分標準,并參考泉州2019年體育中考各項目考試成績,一些項目的滿分率很高,因此按照各項目難易程度盡量均衡的原則,在2019年評分標準的基礎(chǔ)上作適當調(diào)整。

“調(diào)整了難度,也是出于公平性考慮,從整個學生群體出發(fā),不能盲目降低標準。所有人適用一套標準,既對每位學生負責,又引導、鼓勵學生更好地重視體育鍛煉。”該人士表示,此次的抽考和抽選考項目,考生可以從中自選,有靈活選擇的空間。(記者 李波玲/文 王柏峰/圖)

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如何科學鍛煉備考?

傅志文老師認為,學生們應(yīng)從日常課余生活中重視體育鍛煉,一來切實增強身體素質(zhì),二來在中考中取得滿意的成績。

在項目選擇方面,建議應(yīng)屆考生根據(jù)已確定的抽考項目,盡快結(jié)合自己現(xiàn)有成績,定出自己最有優(yōu)勢的項目進行針對性訓練。在有多個優(yōu)勢項目的情況下,選擇發(fā)揮穩(wěn)定的項目進行鍛煉及考試,確保能多得分,得滿分。

同時,在各個項目發(fā)揮均較為穩(wěn)定的情況下,選擇體能消耗較小考項,因為所有項目均在一個午別完成,對體能的要求相當大。例如跳繩、實心球、立定跳遠、仰臥起坐成績均差不多的,選擇立定跳遠和實心球更為節(jié)省體能,選擇跳繩對體能消耗很大,對后面的耐力跑會造成更多影響。而對于力量較差的考生來說,跳繩相對容易拿到分數(shù),甚至高分。

對于選擇耐力跑項目的學生來說,可以參考以下鍛煉方案:①節(jié)奏跑,10組100米、5組200米或4組250米快速跑,每組中間間歇1–2分鐘。只要跑的總量達到1000米以上即可。②變速跑,不間斷的快速跑和慢跑結(jié)合,先快速跑100–150米,再慢跑同樣的距離,重復(fù)練習至超過項目總距離。

學生們還需注意的是:1.訓練時場地器械應(yīng)盡可能接近中考環(huán)境,可提前購置中考專用跳繩或者類似跳繩進行練習,提前適應(yīng)。2.重復(fù)訓練,提高熟練掌握程度,減少不必要的失誤。3.熟悉了解各個考試項目的測試方法和相關(guān)規(guī)定,以免影響正常發(fā)揮。

責任編輯:唐秀敏

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