泉州利用閑置資源改造了100多處公共文化服務(wù)設(shè)施

原標(biāo)題：泉州利用閑置資源改造了100多處公共文化服務(wù)設(shè)施

昨日，記者從泉州市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉，我市在創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)工作中，利用古厝、舊校舍、舊廠房等進(jìn)行改造，使之變身為公共文化服務(wù)設(shè)施，盤活了閑置的資源，也滿足了群眾的精神文化需求。

我市利用閑置資源改造了100多處公共文化服務(wù)設(shè)施——

廢棄老房邂逅文化獲新生

廢棄古厝改造成茶葉博物館 “在家門口可以看書，還可以借書，真方便。”平時(shí)，家住中心市區(qū)萬壽路的林麗娟喜歡到家門口的德濟(jì)門百姓書房看看書，這個(gè)書房是由兩層古民居改造而成，如今成為市民休閑閱讀的好去處。

昨日，記者從泉州市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉，我市在創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)工作中，利用古厝、舊校舍、舊廠房等進(jìn)行改造，使之變身為公共文化服務(wù)設(shè)施，盤活了閑置的資源，也滿足了群眾的精神文化需求?！跤浾?王金植 文/圖

舊校舍改造成文化服務(wù)中心

每天下午，只要有時(shí)間，南安霞美鎮(zhèn)梧坑村的粘文總會到文化服務(wù)中心，或看書，或跟街坊鄰居拉家常。而之前，這里是一個(gè)廢棄的小學(xué)校舍。

南安將撤并后的民族小學(xué)改造成滿族文化服務(wù)中心，設(shè)立滿族文化史館、文化長廊和民族文物室。目前擁有燈光籃球場、棋牌室、臺球室等文體設(shè)施，解決了以往村民“無處可樂”的問題。其中，藏書2萬余冊的農(nóng)家書屋是南安市“大館帶小屋”圖書延伸服務(wù)點(diǎn)。

荒廢古厝被打造成博物館

永春縣五里街鎮(zhèn)埔頭村距縣城五六公里，樹木掩映中，一座兩進(jìn)兩護(hù)厝的閩南風(fēng)格古厝，靜靜立在霞陵溪旁。兩年前，這座古厝還是幾近荒廢的模樣，如今，這里成為永春首家集茶葉歷史文化、古茶器具展示及品茶休閑功能為一體的“永春茶葉博物館”。

記者來到了博物館，只見一方古樸的石質(zhì)茶幾擺在正廳中央，客人正圍坐品茶。庭院中，陽光移過厝頂照進(jìn)天井，幾尊雕于清代的石獅靜臥在翠綠的四方竹旁。100多年前用鵝卵石鋪地的天井處處苔痕，一縷微風(fēng)游進(jìn)古厝，花兒隨風(fēng)搖曳，送來陣陣清香。

“這座古厝原本廢棄，多處殘?jiān)珨啾?，僅有幾間稍微完整的房間還被用來養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，厝里臟得根本沒有站腳的地方。”永春縣文體旅游局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，在創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)的工作中，他們積極引入社會資金，結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)，對這些古厝量身打造。如今，博物館不僅成為游子寄托鄉(xiāng)愁的載體，也成為越來越多游客深入了解永春茶文化的必訪之地。

古大厝成為“百姓書房”

張女士平時(shí)喜歡閱讀，家住泉港界山東張村，之前農(nóng)村書籍資源匱乏，去區(qū)里的圖書館又不方便，她只能自己花錢買書看?，F(xiàn)在，村里就有“百姓書房閱讀點(diǎn)”。

“百姓書房麻雀雖小，但五臟俱全，這里的書很多，很全面，政經(jīng)類、科技類、文化類、生活類、少兒類、綜合類的都有。”村民沈先生說。

東張村相關(guān)人士說，本來這是一處空的樓房，華僑捐出來讓他們建書房，舊民房改造成書房盤活了閑置的資源，也滿足了村民的精神文化需求。

水電站“變身”書吧

在永春縣石鼓鎮(zhèn)桃聯(lián)社區(qū)的一個(gè)書吧，居民不僅可以喝咖啡、品茶、看書，欣賞流水潺潺的美麗桃溪，還能親密接觸創(chuàng)意改造的舊發(fā)電機(jī)組，體驗(yàn)穿越永春水電的發(fā)展歷史。原來，該書吧由原桃聯(lián)、桃源兩個(gè)退出水電站的發(fā)電廠房改造而成。改造中，該書吧將部分保留下來的舊發(fā)電機(jī)組改造成品飲臺，并添置了近3000冊各類書籍供居民自主選擇。經(jīng)改造后的舊小水電站發(fā)電廠房，散發(fā)出歷史味道與咖啡香、書香、茶香融合一體的美妙氣息。

充分利用閑置資源進(jìn)行改造

泉州市創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，在創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)中，我市堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與、共建共享”原則，創(chuàng)新扶持引導(dǎo)與規(guī)范管理民辦文化機(jī)制，加大公共文化設(shè)施資源整合力度，充分利用閑置資源進(jìn)行改造，既盤活了閑置資源，也豐富了文化服務(wù)設(shè)施，方便了群眾的文化需求。

該負(fù)責(zé)人表示，主要是利用舊校舍、古厝、祠堂、舊廠房、售樓部等進(jìn)行改造再利用，用途主要是用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村級綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、書吧、文體活動室、家風(fēng)家訓(xùn)館建設(shè)展示、博物館等。全市有100多處利用閑置資源改造成公共文化設(shè)施，其中以舊校舍改造為多，僅南安就有31處。

責(zé)任編輯：賴閩榮