市教育局等八部門近日聯(lián)合出臺指導意見(試行),對體育類、文化藝術(shù)類、科技類等非學科類校外培訓機構(gòu)(簡稱“非學科機構(gòu)”)參與市屬義務(wù)教育學校課后服務(wù)工作進行規(guī)范。
課后服務(wù)一般由本校教師為主承擔,非學科機構(gòu)人員及課時數(shù)原則上不超過學校課后服務(wù)參與人員及課時數(shù)的50%。
根據(jù)規(guī)定,非學科機構(gòu)參與學校課后服務(wù),應(yīng)當在辦學資質(zhì)、從業(yè)人員資質(zhì)、培訓課程、辦學信譽、安全管理等方面具備相應(yīng)的條件。
非學科機構(gòu)進入校園提供課后服務(wù)須遵循公益性質(zhì),不得對課后服務(wù)代收費加價、獲取收益,嚴禁帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素。由非學科機構(gòu)提供的特色課程,須以家長自愿報名、學生主動參加為前提,嚴禁強制或變相強制學生參與課后服務(wù)。
學校引進非學科機構(gòu)參與課后服務(wù),應(yīng)按照政府采購法律制度規(guī)定,在福州市校外培訓機構(gòu)“白名單”中確定引進非學科機構(gòu)和項目名單及費用標準。引進費用標準要通過招標等競爭性方式確定,并要明顯低于培訓機構(gòu)在校外提供同質(zhì)培訓服務(wù)的收費標準。
學校須將確定引進校園的非學科機構(gòu)名單、服務(wù)項目、課程設(shè)置、教師資質(zhì)、收費標準、安全措施等進行公示,公示無異議后報屬地教育局備案。
學校要建立劣質(zhì)服務(wù)、違規(guī)項目退出機制,要將評估標準和程序列入與非學科機構(gòu)的服務(wù)合同。一般每學期組織一次非學科機構(gòu)參與課后服務(wù)的質(zhì)量評估。工作內(nèi)容包括學校對非學科機構(gòu)及項目的質(zhì)量評估,學生、教師、家長等對非學科機構(gòu)及項目的滿意度測評,并將滿意度測評納入非學科機構(gòu)的評估退出機制。
凡引進的非學科機構(gòu)遇不可抗拒因素,或出現(xiàn)評估退出機制中任何一項情形,限期整改不到位的,學校可提前終止合同。若非學科機構(gòu)因違規(guī)被主管部門予以行政處罰,學校應(yīng)按照合同約定進行處理。如發(fā)生合同中約定的終止或解除合同情形的,學校應(yīng)及時終止或解除服務(wù)合同。(記者 林銘)
責任編輯:趙睿
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