接地氣、年輕態(tài)！黨的聲音也可以這樣傳播

試錄、修正、試聽(tīng)”……黨的十九屆四中全會(huì)剛結(jié)束，閩劇愛(ài)好者熊碧霞又開(kāi)始錄制相關(guān)音頻黨課，成品出來(lái)前要花費(fèi)3到4個(gè)小時(shí)。今年60歲的熊碧霞是連江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校音頻黨課“聲音”志愿者之一，他們把黨的方針政策錄制成方言版音頻，并制作音樂(lè)快板、角色扮演錄制紅色故事，通過(guò)黨課隨身聽(tīng)、微信公眾號(hào)5分鐘微黨課等多元化渠道，讓老人喜歡、讓年輕人直呼有趣。

黨建工作既可以接地氣，也可以年輕態(tài)。

方言錄制，接地氣

2017年連江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校推出“黨課隨身聽(tīng)”項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是為70歲以上老黨員、行動(dòng)不便黨員及流動(dòng)黨員提供更適合的學(xué)習(xí)渠道，簡(jiǎn)便易操作的MP3產(chǎn)品成了最佳選擇。

內(nèi)容從哪里來(lái)？如何把文字版的理論政策變成老黨員喜聞悅聽(tīng)的方言版音頻？

老黨員在鳳城鎮(zhèn)北岳社區(qū)白洋公園利用黨課隨身聽(tīng)收聽(tīng)黨的政策。林冰 攝

尋找“最合適的聲音”成了連江縣委組織部教育培訓(xùn)科林艷曉的重?fù)?dān)。在一次參加“文藝輕騎兵”下鄉(xiāng)表演時(shí)，閩劇演員熊碧霞的聲音打動(dòng)了她。

2017年錄制第一期“黨課隨身聽(tīng)”音頻時(shí)，一輩子跟聲音打交道的熊碧霞也有點(diǎn)犯難了。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、紅歌、閩劇、紅色故事.....黨課隨身聽(tīng)的內(nèi)容涉及方方面面，其中紅色故事的錄制是從無(wú)到有的創(chuàng)作過(guò)程。

熊碧霞深刻體會(huì)到方言錄制三大難：生僻字、地名等專有名詞用本地方言念讀時(shí)不夠親切；書面文字無(wú)法直譯方言；第一人稱轉(zhuǎn)化第三人稱問(wèn)題。

在錄制革命烈士楊而菖母親《一根竹節(jié)手杖的故事》時(shí)，“‘魚(yú)干’在本地方言中的念法類似‘魚(yú)烤’的讀音。”每一次錄制過(guò)程都是不斷糾正、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的過(guò)程。“我們請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h史方志專家吳用耕、方言研究者林日光等現(xiàn)場(chǎng)試聽(tīng)，不斷糾偏糾錯(cuò)。”

剛加入音頻黨課錄制團(tuán)隊(duì)的孫秀玉同樣是“文藝輕騎兵”的志愿者，在今年“不忘初心 牢記使命”主題教育開(kāi)展時(shí)開(kāi)始錄制音頻黨課，她把閩劇唱腔與音頻黨課錄制進(jìn)行結(jié)合，“閩劇講究唱腔，高音、低音、語(yǔ)氣，用行話說(shuō)就是高山流水，也就是抑揚(yáng)頓挫，錄制音頻黨課，也一定要讓它生動(dòng)起來(lái)。”

角色扮演，年輕態(tài)

如何讓更廣闊的年輕人群體接受音頻黨課？

在平臺(tái)上，音頻黨課從“黨課隨身聽(tīng)”拓展到微信公眾號(hào)5分鐘微黨課，瞄準(zhǔn)年輕的黨員群體。在形式上，紅色故事進(jìn)行角色扮演錄制，創(chuàng)作音樂(lè)快板、經(jīng)典誦讀等等內(nèi)容。

音頻黨課志愿者正現(xiàn)場(chǎng)錄制十九屆四中全會(huì)精神解讀及紅色故事。林冰 攝

連江縣音樂(lè)協(xié)會(huì)張冰、陳宇達(dá)、陳峰等志愿者加入錄制隊(duì)伍。在錄制陶鑄在連江戰(zhàn)斗的故事《一床棉絮》時(shí)，企業(yè)家出身的陳宇達(dá)和陳峰上演了一場(chǎng)對(duì)手戲。

“要更有效地傳播本地紅色故事，讓更多年輕人想聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)，一定要將自己置身于人物當(dāng)中，通過(guò)不同角色對(duì)話，才能通過(guò)聲音塑造得形象生動(dòng)。”陳宇達(dá)說(shuō)，“當(dāng)《一床棉絮》首次在音樂(lè)協(xié)會(huì)內(nèi)部微信群中試聽(tīng)時(shí)，大家直呼過(guò)癮。”

公眾號(hào)上的微黨課。

全新的創(chuàng)作思路拓寬了音頻黨課的收聽(tīng)途徑。如今音樂(lè)快板《黨章熠熠新連江》、經(jīng)典誦讀《見(jiàn)證初心和使命的“十一書”》等作品通過(guò)本地廣播、“黨課隨身聽(tīng)”、微信公眾號(hào)等平臺(tái)被點(diǎn)播。

精心打磨，苦功夫

一期優(yōu)秀的音頻作品，如何打磨出來(lái)？

除了一批優(yōu)秀的聲音工作者反復(fù)琢磨、精心錄制之外，每一期的策劃和后期的試聽(tīng)打磨也不可或缺。

黨課隨身聽(tīng)每期100個(gè)音頻，紅歌、閩劇、本地紅色故事作為保留內(nèi)容之外，根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)定期更新。在第七期的節(jié)目單上，音頻內(nèi)容包括《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方言版和普通話版、紅色故事、廣播劇、紅歌以及一線故事等多個(gè)門類；而微信公眾號(hào)微黨課則更為活潑，內(nèi)容包括經(jīng)典誦讀、角色扮演紅色故事等等，短小精悍。

連江縣安凱鄉(xiāng)黨委組織委員何聃為海上黨支部老黨員林金木講解黨員隨身聽(tīng)使用方法。余杉芳 攝

每一期錄制都會(huì)組織試聽(tīng)活動(dòng)，微信群試聽(tīng)、黨史專家試聽(tīng)、社區(qū)居民試聽(tīng)、一線黨員干部試聽(tīng)。

東北街社區(qū)書記劉必珍曾經(jīng)組織一場(chǎng)社區(qū)試聽(tīng)活動(dòng)，五六個(gè)社區(qū)老黨員聚在一塊，大家七嘴八舌提著自己的意見(jiàn)。方言讀音不接地氣、地名有更本地化讀法……“這樣的學(xué)習(xí)方式很有意思，我們共同參與了黨的聲音在基層的傳播。”劉必珍說(shuō)。

在浦口鎮(zhèn)工作的一線干部林友德說(shuō)，“把用文字呈現(xiàn)的新思想轉(zhuǎn)化為音頻，把我們過(guò)去的本地紅色故事用角色扮演的方式呈現(xiàn)，新鮮有趣。”