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落實貴在“頭雁效應(yīng)”(人民論壇)

春節(jié)一過,收心開工是第一課。今年是改革發(fā)展等各項任務(wù)“施工”的高峰期,任務(wù)重、事情多,怎樣盡早盡快排出工序,抓緊施工,落實到位,“施工隊長”至關(guān)重要。

從實際情況看,不落實的原因有很多,但根子往往出在一把手。有的喜歡踢“半場球”,習(xí)慣搞“半拉子工程”,熱衷剪個彩、揭個幕、奠個基、作一通報告,到現(xiàn)場“揮揮手”“鼓鼓掌”,就算以示重視、完事大吉了,成了“只擺花架不種花,只擺譜架不彈琴”;有的則滿足于作作批示、畫畫圈,把“說了”當(dāng)成“做了”,把“做了”當(dāng)成“做好了”,既不管“下文”如何,也不聽“下回”分解,當(dāng)起了甩手掌柜;還有的卻信奉“不干不夠意思,干點意思意思,干完沒啥意思”,或所謂“不落后頭,也不出風(fēng)頭”,雖掛帥卻不出征,雖坐診卻不號脈,成了“泥菩薩”“稻草人”,等等。

“萬里人南去,三春雁北飛。”當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖、群雁回家時,雁群在天空中飛翔,最重要的是領(lǐng)頭雁。頭雁勤,群雁就能“春風(fēng)一夜到衡陽”,而頭雁惰,只會“萬里寒云雁陣遲”,這就是“頭雁效應(yīng)”。一把手就好比領(lǐng)頭雁?!俄n非子》中有一個故事:鄒君好服長纓,左右皆服長纓,纓甚貴。鄒君患之,問左右。左右曰:“君好服,百姓亦多服,是以貴。”君因先自斷其纓而出,國中皆不服長纓。一把手拿出“鄒君斷纓”的勇氣,帶頭抓落實,與各種形式主義的套路決裂,便會形成頭雁先飛領(lǐng)飛、群雁跟飛齊飛的壯麗景觀。

一把手作為“施工隊長”,就是要多拿“圖紙”進(jìn)“工地”、到現(xiàn)場。1983年,時任河北正定縣委書記的習(xí)近平同志,在正定縣城大街上擺開桌子,與群眾交流,直接聽取群眾意見。群眾在哪里,現(xiàn)場就在哪里;矛盾、問題和困難在哪里,“工地”就在哪里?,F(xiàn)場和“工地”往往是風(fēng)口浪尖,要到那樣的地方去接最燙手的山芋,到矛盾的漩渦中去排難除險,拎著烏紗帽干事,而不是捂著烏紗帽做官。欲讓人服從,得先讓人服氣。“施工隊長”到現(xiàn)場、進(jìn)“工地”,多鉆“矛盾窩”,變“給我干”為“跟我干”,則能一呼百應(yīng)、群而效之。

作為“施工隊長”,就是要精準(zhǔn)組織施工,抓好“作業(yè)面”,隨時隨地解決問題。鄧小平說:“我們開會,作報告,作決議,以及做任何工作,都為的是解決問題。”群眾也說,領(lǐng)導(dǎo)干部待在上面不下來是官僚主義,下來不干事、不解決問題就是形式主義。“施工隊長”要既當(dāng)指揮員,又當(dāng)“施工員”,知道派什么“活”和怎么派“活”,自己該干什么、能干什么和怎么干,把任務(wù)細(xì)化到環(huán)節(jié),把責(zé)任落實到每個人。哪里工作困難多,哪個環(huán)節(jié)問題大,“施工隊長”就要到哪里去,幫助、尋求解決問題的辦法;什么事情最需要辦、就親自去抓什么事情,什么事情最難辦、就帶頭去解決什么問題,一件件抓落實、一項項抓兌現(xiàn),方能干一事成一事。

一把手是一面旗,迎風(fēng)一招,讓眾人響應(yīng)而去;是一面鏡,做得好讓人找差距;是一個標(biāo)桿,有一個刻度在那,讓人照著學(xué)。抓落實,卡在一把手,難在一把手,重在一把手,成也在一把手。

責(zé)任編輯:肖舒

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