碩士研究生擴(kuò)招是真的嗎？2020碩士研究生擴(kuò)招多少人為什么擴(kuò)招

近日，在國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上，教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧表示，今年研究生招生規(guī)模將同比增加18.9萬(wàn)人，碩士研究生計(jì)劃增量將重點(diǎn)投放到臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)民生急需領(lǐng)域，以專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主。

今年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生874萬(wàn)人，同比增加40萬(wàn)人，受新冠肺炎疫情影響，企業(yè)用工需求進(jìn)一步下降，廣大應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力陡增；研究生報(bào)考人數(shù)達(dá)341萬(wàn)人，同比增加50萬(wàn)人，考研競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。國(guó)家適時(shí)出臺(tái)研究生擴(kuò)招政策，既是順勢(shì)而為的務(wù)實(shí)之舉，也是勢(shì)在必行的必要之舉。

研究生擴(kuò)招，是應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響順勢(shì)而為的務(wù)實(shí)之舉。就業(yè)是民生之基，居于“六穩(wěn)”之首。在經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期，就業(yè)的“穩(wěn)定器”作用尤為重要?？梢哉f(shuō)，在當(dāng)前和今后的一段時(shí)期內(nèi)，穩(wěn)就業(yè)就是穩(wěn)民生，事關(guān)發(fā)展黨和國(guó)家發(fā)展全局，必須千方百計(jì)做好穩(wěn)就業(yè)工作。

一方面，研究生教育具有就業(yè)緩沖器的作用。適度擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，既能充分緩解就業(yè)壓力。早在2009年，面臨金融危機(jī)帶來(lái)的就業(yè)壓力，我們就采取了擴(kuò)大研究生招生規(guī)模的措施，現(xiàn)在來(lái)看，效果顯著。今年，新冠肺炎這只“黑天鵝”煽動(dòng)了無(wú)情的翅膀，就業(yè)形勢(shì)面臨更加嚴(yán)峻的疊加挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該適度擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。另一方面，研究生教育還具有人才儲(chǔ)備池的作用。針對(duì)此次疫情暴露出來(lái)的公共衛(wèi)生體系短板、公共衛(wèi)生人才相對(duì)不足等問(wèn)題。此次擴(kuò)招，重點(diǎn)面向臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等領(lǐng)域，可以有效補(bǔ)足公共衛(wèi)生領(lǐng)域短板，儲(chǔ)備公共衛(wèi)生領(lǐng)域的人才。

研究生擴(kuò)招，是滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化勢(shì)在必行的必要之舉。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整，我們對(duì)高層次人才的需求日漸增強(qiáng)。同時(shí)，我們還面臨著高層次人才總量不足、實(shí)踐型人才數(shù)量偏少等問(wèn)題，這些在一定程度上制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

一方面，我們迫切需要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)新變化，進(jìn)一步擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。集成電路、人工智能等領(lǐng)域是科技前沿，是科技競(jìng)爭(zhēng)的重中之重，加大相關(guān)科技前沿領(lǐng)域人才培養(yǎng)力度，是對(duì)中國(guó)制造2025最好的呼應(yīng)。另一方面，豐富研究生培養(yǎng)教育體系，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多元化發(fā)展。自2009年我國(guó)增設(shè)專業(yè)型研究生學(xué)位以來(lái)，實(shí)踐型人才與學(xué)術(shù)型人才協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的多元化用人需求。本次研究生擴(kuò)招，重點(diǎn)針對(duì)專業(yè)學(xué)位，突出實(shí)踐性與應(yīng)用性，更是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的題中應(yīng)有之義。

值得注意的是，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模的同時(shí)，我們還必須處理好規(guī)模與質(zhì)量、寬進(jìn)與嚴(yán)出、全面與重點(diǎn)這幾組關(guān)系，充分保障研究生擴(kuò)招后的培養(yǎng)質(zhì)量。