三明：補齊短板，努力辦人民滿意教育

日前，三明召開市區(qū)教育補短板應急項目建設專題協(xié)調會，聽取項目建設進展情況匯報，研究解決項目推進中的困難和問題。

教育是最大的民生。市委、市政府高度重視教育工作，始終把辦人民滿意教育作為最重要的民生工程來抓，不斷深化教育改革，加大教育投入，教育工作成效總體位居全省前列。

成績鼓舞人心，但差距和短板不容忽視。近年來，受城鎮(zhèn)化進程加快、二孩政策等因素影響，市區(qū)新增學齡人口呈上升趨勢，城區(qū)許多學校學位飽合。

市委、市政府對此高度重視，多次組織調研論證，并制定出臺市區(qū)基礎教育布局調整專項規(guī)劃，明確在2017至2020年內實施39個教育補短板建設項目。截至目前，已完成并投入使用項目10個，基本完成建設項目3個，新增加學位5820個，但學位不足問題依然緊迫。

民有所呼，我有所應。市委、市政府把優(yōu)化市區(qū)教育布局，加快解決市區(qū)學位不足問題，作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體舉措，實施17個教育補短板應急項目，總投資8.4億元，總建筑面積17.8萬平方米，著力解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。

新的教育藍圖已繪就，如何加快項目建設？

市委常委發(fā)揮“關鍵少數(shù)”作用，市委、市政府主要領導分別深入市屬和梅列區(qū)、三元區(qū)部分學校調研，現(xiàn)場協(xié)調解決問題，加快推動教育補短板項目建設。

廣大黨員干部把初心和使命落實在崗位上、體現(xiàn)在行動中。三明按照“程序不減、時限壓縮、應急管理、事項保障”原則，在保質量、保安全、保工期、保廉潔的前提下，創(chuàng)新“政府統(tǒng)籌、企業(yè)代建”機制、投融資機制、城市規(guī)劃建設協(xié)同機制，推動項目建設提速提效。

解難題、辦實事，需要廣大干部擔當作為。三明成立市區(qū)教育補短板應急項目工作領導小組，逐一明確項目責任單位、責任人，要求相關部門在項目規(guī)劃審批、用地選址等方面主動作為、密切配合，加快依法征遷步伐，多方籌措項目資金，為項目建設提供有力保障。

推動民生實事辦好辦實需要加強監(jiān)督。市人大、市政協(xié)將開展專題調研，督促推動項目建設。

群眾的獲得感是檢驗主題教育成效的重要標尺。目前，17個市區(qū)教育補短板應急項目中，永星國際體育場劃轉給三明二中及建設人行天橋項目已進行劃轉辦證，人行天橋橋墩基礎孔樁已開挖，計劃今年底完工。三明一中初中部今年秋季已開設4個班，招生200人，全部完成12個班招生后，可以增加學位600個。

補齊短板，辦人民滿意教育。17個應急項目竣工并投入使用后，市區(qū)可新增學位14310個，其中，公辦幼兒園學位1710個、小學學位10800個、初中學位1800個。

（三明市融媒體中心 記者 羅鳴灶）