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東南網(wǎng)8月4日訊(本網(wǎng)記者 施遠(yuǎn)圻)看開元寺、訪德化窯址、走洛陽橋……“泉州:宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”被列入《世界遺產(chǎn)名錄》后,22處遺產(chǎn)點(diǎn)吸引不少市民游客前來打卡。這個(gè)暑期,泉州市第二中心小學(xué)28個(gè)班級(jí)的家長們帶孩子走進(jìn)遺產(chǎn)點(diǎn),開展研學(xué)活動(dòng)。

“今年是泉州申遺成功一周年,我們希望孩子能利用好暑假這段時(shí)間,走入遺產(chǎn)點(diǎn),了解遺產(chǎn)點(diǎn)的價(jià)值,讓他們熱愛遺產(chǎn)點(diǎn),從而養(yǎng)成保護(hù)遺產(chǎn)點(diǎn)的意識(shí)。”學(xué)校校長李菁介紹道,學(xué)校號(hào)召各班家委會(huì)在保證安全的前提下,結(jié)合各班學(xué)生特點(diǎn),自行設(shè)計(jì)研學(xué)線路,到遺產(chǎn)點(diǎn)開展研學(xué)活動(dòng)。

家長設(shè)計(jì)研學(xué)路線 帶孩子走進(jìn)世界遺產(chǎn)點(diǎn)

孩子們?cè)诘禄瘏⒂^屈斗宮窯址。學(xué)校供圖

學(xué)生:帶著問題去研學(xué),開心又充實(shí)

“開心”“充實(shí)”是不少學(xué)生參加完研學(xué)活動(dòng)的第一感受。雖然各個(gè)班級(jí)學(xué)生所參加的研學(xué)路線不同,但是相同的是他們都帶著問題出去。

“你能說出德化陶瓷產(chǎn)生的歷史嗎?”“你能描述德化陶瓷生產(chǎn)的過程嗎?”……這是該校四年2班的《研學(xué)任務(wù)清單》,共設(shè)置有六個(gè)問題,讓學(xué)生們?cè)诖啥嫉禄瘏⒓友袑W(xué)活動(dòng)期間,認(rèn)真聽導(dǎo)游的介紹,并在回家后完成清單上的問答。

帶著問題去研學(xué),讓鄭宇軒同學(xué)了解到不少關(guān)于德化陶瓷的新知識(shí)。“以前跟爸爸媽媽出去玩經(jīng)常走馬觀花,不會(huì)去記住一些知識(shí)及故事。這次研學(xué),跟平常出去玩一樣非常有趣,但有了任務(wù)清單,我會(huì)更認(rèn)真聽講解,從而更深刻了解到德化陶瓷的知識(shí),感覺是一次比較充實(shí)的旅行。”鄭宇軒說道。

同班同學(xué)王怡萱在她的日記詳細(xì)地記錄研學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)行程,屈斗宮古窯址、祖龍宮以及順美陶瓷文化館等地方對(duì)于她而言都充滿了吸引力,尤其陶瓷的發(fā)展史讓她聽得很入迷,邊看邊聽講讓她印象很深刻。她也理解老師常說的“讀萬卷書不如行千里路”這句話,很期待下一次研學(xué)活動(dòng)的開展。

家長設(shè)計(jì)研學(xué)路線 帶孩子走進(jìn)世界遺產(chǎn)點(diǎn)

孩子們?cè)诜沁z館體驗(yàn)金蒼繡。學(xué)校供圖

家長:希望能繼續(xù)策劃活動(dòng),帶孩子走完22個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn)

值得一提的是,此次研學(xué)活動(dòng)中為學(xué)生們?cè)O(shè)置的問題,都是家委會(huì)的家長們精心準(zhǔn)備的。 “對(duì)于我們家長而言,從路線的安排到問題的設(shè)置都是一次全新的嘗試,收獲也非常多,參與到其中,也了解不少遺產(chǎn)點(diǎn)知識(shí)。”該校一年級(jí)3班家委會(huì)成員呂忍告訴記者。

一年級(jí)3班家長設(shè)置的研學(xué)路線以蟳埔村為起點(diǎn),先后參觀真武廟、海交館、開元寺、非遺展館,除了讓孩子了解遺產(chǎn)點(diǎn)知識(shí),還帶孩子們實(shí)地體驗(yàn)泉州非遺文化。考慮到孩子年齡較小,他們的研學(xué)問題采用的是互動(dòng)式問答,由領(lǐng)隊(duì)在車上向孩子提問,孩子答對(duì)后還可以獲得小獎(jiǎng)品。

對(duì)于一年級(jí)的孩子而言,一天參觀5個(gè)點(diǎn)的行程是較滿的,研學(xué)活動(dòng)前不少家長還擔(dān)心這樣的行程,孩子會(huì)覺得累、吃不消。到了活動(dòng)當(dāng)天,家長們發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的,在活動(dòng)結(jié)束后,不少孩子還感覺意猶未盡。“我們希望接下去的五年時(shí)間里,還能繼續(xù)策劃相應(yīng)的研學(xué)活動(dòng),帶著孩子走遍22個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,度過愉快的小學(xué)生活。”一年級(jí)3班家委會(huì)成員張晶晶與紀(jì)彩靈都表示道。

據(jù)了解,開學(xué)后學(xué)校各個(gè)班級(jí)將在班會(huì)課組織學(xué)生對(duì)此次研學(xué)活動(dòng)的收獲進(jìn)行分享,此外學(xué)校也將設(shè)立展臺(tái)、展板,將學(xué)生研學(xué)作品進(jìn)行集中展示。

家長設(shè)計(jì)研學(xué)路線 帶孩子走進(jìn)世界遺產(chǎn)點(diǎn)

孩子認(rèn)真做好研學(xué)筆記。學(xué)校供圖

責(zé)任編輯:唐秀敏

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