“我來(lái)自海峽的東岸,臺(tái)北、高雄、臺(tái)中、新竹……”
“我來(lái)自海峽的西岸,北京、上海、武漢、福州……”
途經(jīng)上千公里,跨越一灣海峽,1月19日,參與第五屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)的青年學(xué)子,終于相聚在兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖責(zé)任與發(fā)展論壇的舞臺(tái)上,心向彼此,發(fā)出堅(jiān)定而溫情的問(wèn)候。
在推動(dòng)海峽兩岸的經(jīng)貿(mào)、文化與歷史交流中,青年學(xué)子如何展現(xiàn)更大作為?去年12月起,近百名兩岸大學(xué)生帶著共同的追問(wèn),以青春的視野,在北京、上海、福州、高雄等8座城市探尋答案。
本月中旬,他們齊聚榕城,共敘鄉(xiāng)情。在這場(chǎng)規(guī)模最大、人數(shù)最多、高校覆蓋面最廣的兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖交流活動(dòng)中,記者感受到,兩岸青年學(xué)子交流的方式更加多元、領(lǐng)域更加深入、認(rèn)同更加堅(jiān)定。
貼近時(shí)代脈搏
兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)已走到第5個(gè)年頭。5年間,兩岸融合大步向前,兩岸青年的交流正以前所未有的深度和廣度展開(kāi)。
本屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)首次在集中營(yíng)隊(duì)活動(dòng)之外,在8個(gè)重點(diǎn)城市開(kāi)展主題調(diào)研。
一條龍舟牽起兩岸情緣,福州學(xué)員追尋起兩岸同源的印記;致廣大而盡精微,北京學(xué)員著眼于“RCEP簽署對(duì)臺(tái)灣經(jīng)貿(mào)的影響”;探索兩岸青年交流的新方式,武漢學(xué)員用心呼喚著更加真誠(chéng)的溝通;克服疫情的重重阻隔,高雄成員“云”上聯(lián)動(dòng)大陸社區(qū)……8組兩岸青年圍繞“聚力新發(fā)展 探索新征程”的主題,刻畫(huà)出一幅和而不同融入祖國(guó)發(fā)展進(jìn)程的青年群像。
交流更深更廣
臺(tái)青郭佩珊自幼隨來(lái)父親在武漢居住,寒暑假期常?;氐脚_(tái)灣生活。往返于兩岸的生活經(jīng)歷,使她得以看見(jiàn)一群與“刻板印象”中截然不同的兩岸青年。
“我的臺(tái)灣朋友經(jīng)常說(shuō),我和他們印象中的大陸青年不太一樣,但實(shí)際上我認(rèn)識(shí)的大部分大陸朋友都很有意思。”郭佩珊說(shuō),她在大學(xué)運(yùn)營(yíng)自媒體平臺(tái)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、擁有獨(dú)特見(jiàn)解的同學(xué),如果沒(méi)有刻板印象,兩岸青年的交流會(huì)更加順暢和豐富。
從“80后”到“00后”,從清華大學(xué)到臺(tái)灣大學(xué),從醫(yī)學(xué)到音樂(lè)學(xué)……作為一個(gè)增進(jìn)兩岸青年溝通、消除認(rèn)同阻礙的平臺(tái),第五屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)吸引越來(lái)越多多元文化背景的青年學(xué)子,他們跨越差異,結(jié)下友誼。
“人們的熟悉感,不只源于時(shí)間的長(zhǎng)度,更源于交流的深度。雖然彼此相識(shí)只有短短7天,但每天朝夕相處,感覺(jué)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久。”臨別之際,大陸學(xué)子何沫妍動(dòng)情地對(duì)在領(lǐng)袖營(yíng)中結(jié)識(shí)的臺(tái)灣青年說(shuō)。
厚植家國(guó)情懷
“尋根路,你我對(duì)話(huà),穿越了海峽,兩岸從來(lái)是一家……”不久前,一曲《我們同唱一首歌》走紅網(wǎng)絡(luò)。這首歌曲描述了臺(tái)灣三兄妹憑借半張族譜到福建尋找祖籍地的故事。兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖責(zé)任與發(fā)展論壇上,青年學(xué)生代表共同演繹這首歌,唱出兩岸同胞骨肉親情。“得知要錄制這首歌時(shí),兩岸學(xué)員參演的積極性很高,名額一下就報(bào)滿(mǎn)了。”工作人員回憶道。
在第五屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)的活動(dòng)中,兩岸青年也大聲地說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)的深情。“對(duì)于臺(tái)灣青年而言,正因?yàn)槲覀儛?ài)臺(tái)灣,才切實(shí)認(rèn)識(shí)到臺(tái)灣的前途在于國(guó)家統(tǒng)一,只有我們的祖國(guó)才會(huì)愛(ài)我們。”站在論壇的聚光燈下,臺(tái)灣地區(qū)中華青年發(fā)展聯(lián)合會(huì)聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)沈宏叡昂起胸膛,一往情深,無(wú)比堅(jiān)定。
“兩岸青年之所以能融洽相處,因?yàn)槲覀儽臼且患胰恕?rdquo;在臺(tái)灣分會(huì)場(chǎng),來(lái)自淡江大學(xué)的陳品維的發(fā)聲同樣鏗鏘有力。“在兩岸交流活動(dòng)中,我交到了不少臺(tái)灣朋友,他們也因?yàn)楹臀页蔀榕笥眩私獾酱箨懙恼鎸?shí)情況和人們的生活狀態(tài)。”就讀于文藻外語(yǔ)大學(xué)的大陸學(xué)生劉希蘭說(shuō)。
承載青春夢(mèng)想
從鷺江之濱到閩江澤畔;從博覽萬(wàn)國(guó)建筑的鼓浪嶼,到文脈昌盛的三坊七巷;從孵化生活與美的廈門(mén)“透明島予”,到探索真實(shí)邊界的福州“數(shù)字教育小鎮(zhèn)”……第五屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)的青年學(xué)子,親眼見(jiàn)證了兩岸融合發(fā)展走向深入。
通過(guò)兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng),青年共同追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。就讀于廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的溫開(kāi)宇,正在和來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的顧沛剛等臺(tái)灣學(xué)子共同開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)一款為兩岸大學(xué)生提供交流平臺(tái)的APP。“高中畢業(yè)前,我一直在臺(tái)南生活。當(dāng)時(shí)我想要來(lái)大陸的高校念書(shū),但由于缺乏便捷的信息獲取渠道,在擇校時(shí)走了很多彎路。”溫開(kāi)宇說(shuō),正是這段求學(xué)經(jīng)歷啟發(fā)了他。目前,他們共同研發(fā)的社交軟件“WAKA”,已在兩岸高校吸引了近1000名大學(xué)生用戶(hù)群體。“通過(guò)領(lǐng)袖營(yíng)的平臺(tái),我也邀請(qǐng)到不少來(lái)自福建師范大學(xué)等高校的成員,未來(lái)希望能夠?yàn)楦鄡砂肚嗄攴?wù)。”溫開(kāi)宇說(shuō)。
曾參與第三屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)的臺(tái)青林彥良,如今已成為一名工程師,并擔(dān)任臺(tái)灣社區(qū)發(fā)展協(xié)會(huì)理事。今年,他再次回到領(lǐng)袖營(yíng),作為隊(duì)長(zhǎng)指導(dǎo)高雄調(diào)研小隊(duì)走進(jìn)社區(qū),與馬尾區(qū)臺(tái)灣社工服務(wù)中心“云”上互動(dòng),總結(jié)兩岸社區(qū)服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。“領(lǐng)袖營(yíng)對(duì)我有很大改變,當(dāng)年的路跑活動(dòng)讓我養(yǎng)成了晨跑的習(xí)慣,因此身體健康許多。”林彥良打趣道。
“領(lǐng)袖營(yíng)就像一座彩虹橋,青春的火花在這里碰撞,共同的夢(mèng)想在這里交融。”在結(jié)營(yíng)儀式上,陪伴領(lǐng)袖營(yíng)歷屆青年們成長(zhǎng)的主持人施源曾這樣比喻。無(wú)遠(yuǎn)弗屆,從第五屆兩岸大學(xué)生領(lǐng)袖營(yíng)走出的青年學(xué)子,正懷揣著對(duì)同一個(gè)未來(lái)的追逐,再次出發(fā)。
福州日?qǐng)?bào)記者 萬(wàn)哲華
責(zé)任編輯:趙睿
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