他是我省急診醫(yī)學、災難醫(yī)學的學科帶頭人,近日榮獲2021年全國五一勞動獎章。他就是福建省立醫(yī)院副院長、福建省急救中心主任陳鋒教授。
急診科堅守34年
陳鋒大學畢業(yè)后分配到福建省立醫(yī)院。他主動加入急診科,一干就是34年。
“從醫(yī)是我兒時的夢想。”陳鋒動情地說,“沒什么比救回一條命更讓我有成就感。急診急救往往能一下子把人救活、一下子解除病痛,所以我選擇成為急診科醫(yī)生。”
三班倒、連軸轉(zhuǎn)、班外隨叫隨到、越到節(jié)假日病人越多……急診科長年累月的辛苦,對陳鋒來說不在話下。
“急診科的醫(yī)生每天都在‘考試’:我們面對的大多是初次見面的病人,需要快速診斷病情、馬上救治;有時搶救室扎堆來了五六個危重病人,我們恨不得有三頭六臂。”他意識到,打造“良兵利器”和總結(jié)“作戰(zhàn)經(jīng)驗”,是急診戰(zhàn)場上治病救命的“法寶”。
陳鋒入行時,省立醫(yī)院急診科剛成立兩年多。“當時沒有成熟的住院醫(yī)師培訓體系,急診科都是靠其他科醫(yī)生輪崗排班,幾乎都不是專業(yè)出身。”陳鋒回憶道。
陳鋒和同事借鑒前人經(jīng)驗,梳理編寫了針對不同急癥的標準化診療流程。后來,陳鋒被提拔到管理層,一直致力于提綱挈領地發(fā)展急診醫(yī)學。
織密全省緊急救治網(wǎng)
1994年,福建省急救中心落戶省立醫(yī)院急診科,陳鋒肩負的責任擴展到提升全省的急診救治和應急救援能力。陳鋒從三大方向上發(fā)力——
一是建設全省“各級各類急救中心”。陳鋒助力省立醫(yī)院急診科配備許多“高大上”的急救設備,建立急診彩超室、急診CT科等6個輔助科室,開設“胸痛中心”“卒中中心”“創(chuàng)傷中心”等分中心。
近年,陳鋒在全省主持推行“急性胸痛病人管理”和“急性中毒優(yōu)化救治”策略,以及9個危重癥救治重大技術(shù)研究,開展“低溫復蘇”等7項新技術(shù)。
二是構(gòu)建“院前急救醫(yī)學體系”。陳鋒參與組建福州城區(qū)“120”急救系統(tǒng),在全國率先引入先進的指揮調(diào)度平臺設備,把“120”的任務提前到“電話接通、急救開始”。
三是建立“緊急醫(yī)學救援體系”。陳鋒負責組建了國家緊急醫(yī)學救援(福建)隊,并擔任隊長,為省急救中心、省立醫(yī)院配備了龐大的“方艙醫(yī)院”醫(yī)療矩陣設施設備。
如今,省立醫(yī)院急診科成為“國家臨床重點???rdquo;“國家急危重癥能力提升工程單位”,年均救治量近30萬人次、搶救成功率近99%;福州城區(qū)“120”指揮調(diào)度團隊年均受理電話40余萬個。去年3月,陳鋒帶隊出征武漢,與新冠疫情正面交鋒,戰(zhàn)績斐然。
目前,陳鋒在和團隊搭建“國家創(chuàng)傷區(qū)域醫(yī)療中心”和“國家緊急醫(yī)學救援基地”平臺。
福州晚報記者 朱丹華 文/攝
責任編輯:趙睿
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