福州中小學(xué)三科教材今秋全用“部編”

中小學(xué)三科教材今秋全用“部編”

分別為語文、歷史、道德與法治 福州新學(xué)年五六年級學(xué)生需適應(yīng)新教材

海峽網(wǎng)8月27日訊（福州晚報記者 林銘）再過幾天，福州中小學(xué)生將迎來新學(xué)年。今年秋季新學(xué)期有一大變化，就是語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材，即教育部統(tǒng)一組織專家編寫的教材。

這個變化源于教育部下發(fā)的通知。早在2017年8月，教育部新聞發(fā)布會就宣布，當(dāng)年秋季新學(xué)期起，全國小學(xué)一年級新生和初一新生，語文、歷史、道德與法治三個科目將統(tǒng)一使用部編版教材。根據(jù)教育部安排，2019年所有年級全部使用統(tǒng)一的部編版教材。今年5月，省教育廳公布了今年中小學(xué)教學(xué)用書目錄，再次明確了我省所有學(xué)生自秋季起，統(tǒng)一使用部編版教材。

部編版教材目前只有三科：語文、歷史、道德與法治。相對來說，三科之中，家長最為關(guān)心語文科目的變化。據(jù)了解，這次語文教材的改革和變化，凸顯了語文學(xué)科的重要性：一是打破傳統(tǒng)的學(xué)拼音再學(xué)漢字模式，讓孩子們學(xué)習(xí)常用字后，再進(jìn)行系統(tǒng)的拼音學(xué)習(xí)；二是傳統(tǒng)篇目增多，小學(xué)階段優(yōu)秀古詩文增加55篇，占所有篇章的30%，初中階段古詩文篇章更是高達(dá)51.7%；三是倡導(dǎo)親子閱讀，把親子閱讀編入教材，讓家長參與到教學(xué)教育中來；四是側(cè)重閱讀，對孩子綜合和口頭表達(dá)能力要求提高；五是在教學(xué)中落實(shí)名著導(dǎo)讀，除了“教讀”“自讀”，還要加上“課外導(dǎo)讀”，讓孩子多讀書，用心讀。

不過，對于這些變化，其實(shí)家長們也不必太過擔(dān)心。早在2016年秋季，福州小學(xué)新生就用上了部編版教材，至今已經(jīng)使用了3年，即新學(xué)年四年級及以下年級的學(xué)生一直用的都是這種教材，新學(xué)年五六年級的學(xué)生則需適應(yīng)新教材。對初中生來說，新學(xué)年初二及初三年級的學(xué)生從去年起已經(jīng)使用新教材，今秋入學(xué)的初一新生直接使用新教材。

據(jù)悉，福州教育研究院、各縣（市）區(qū)教師進(jìn)修校及各校語文教研組已經(jīng)針對部編版新教材的使用，對教師進(jìn)行培訓(xùn)。由于各校已經(jīng)有新教材的使用經(jīng)驗(yàn)，因此，新舊教材銜接對學(xué)生的影響不會太大。