原標題:用金子般的心教出鄉(xiāng)村金課!
莊珍欽手把手教學生做實驗。(市教育局供圖)
海峽網(wǎng)6月11日訊 (福州日報記者 謝薇)“親愛你別碰(氫氦鋰鈹硼)!”“看,滴管要像我這么拿!”日前,在連江縣透堡中學的化學實驗室內(nèi),莊珍欽老師用實驗和結果,以及風趣幽默的語言為學生們上了精彩的一課,課堂氛圍輕松而愉快。
莊珍欽是連江縣透堡中學唯一的化學老師,是她讓這所農(nóng)村學校的孩子漸漸愛上化學,讓這所革命老區(qū)學校的化學成績成為業(yè)界的 一 個“傳奇”——2013年至2018年,連續(xù)六年中考化學成績位居公立校第一,并遙遙領先于第二名。
留守農(nóng)村 打造“傳奇”
“一到化學課,我們感覺莊老師全身散發(fā)出魔力,把我們每個人的思想和目光,深深吸引住了!”學生王欣茹告訴記者,莊老師上課語言幽默風趣,注重和學生互動,讓每個人都參與到課堂中,大家因為喜歡她,都親昵地稱呼她為“化姐”。“化學作為初三才開始的新科目,大家卻因為莊老師改變了化學學科的印象。”
莊珍欽2000年8月參加教學工作。剛畢業(yè)來到透堡中學時,面對匱乏的實驗設備、簡陋的教室、破舊的校園,她沒有皺一下眉頭。“我自己就是從農(nóng)村走來的娃,不會覺得條件艱苦。”莊珍欽告訴記者,知識是改變農(nóng)村孩子命運的橋梁,入校后,她就積極奔走申請實驗器材、帶頭布置班級、養(yǎng)花美化校園一角。
后來因為“六連冠”的名聲,每年都有縣城重點學校來“挖”莊珍欽。2017年,莊珍欽遇到了一個在人們眼中難得的機會——調(diào)入更好的中學任校領導。這樣,不僅可以照顧縣城年邁的父母,自己還能有所提升。同事和家人知曉后,都紛紛勸她離開農(nóng)村。猶豫中,她來到學校,一名初二學生跑上前來問她:“老師,我馬上也要成為您的學生了,對嗎?”看著孩子那期待的目光,她不再猶豫。
“縣城的老師那么多,不差一個化學老師或校領導,可是透堡只有我一個專業(yè)的化學老師?。?rdquo;想到那些留守孩子的純真笑臉,想到農(nóng)村學校需要青年教師,她最終選擇了留下。
化身“化姐” 全心付出
“你們每個人在我心中都是一樣的,初三不代表是終點了,也可以是全新的起點!”莊珍欽熱情對待學生和課堂,她說,教育教學事實上是師生良性互動、學生信其師親其道的過程。
為此,莊珍欽能在開學一周之內(nèi)準確無誤地記住全年段100多位學生的名字;她常通過課堂和課間的細心觀察,結合作業(yè)批改呈現(xiàn)的情況,了解感知每個學生的特質(zhì)和心理動態(tài);她會在100多位學生的作業(yè)上,有針對性地寫下富有激勵性的評語,點燃學生積極向上的火種;她可以進入學生的內(nèi)心世界,化身“化姐”,聊聊青春期的煩心事。
有一年夏天,因為趕著給學生上課,莊珍欽在路上出了交通事故,被送到縣醫(yī)院,額頭縫了好幾針。因為心系畢業(yè)班的學生,還沒休息兩天,她就吵著要出院。炎熱的夏天,一堂課下來,疼痛不適,大汗淋漓,可是她沒喊過疼,始終用笑容面對學生,安撫著因為她的病情擔心流淚的孩子們。
在學生心中,莊珍欽的角色不僅是一名高明的嚴師,更是一位可信賴的朋友。無論在她的辦公室還是宿舍,總擺放著茶壺和若干水杯,那是她為孩子們準備的。在校的許多孩子遇到困難第一時間找“化姐”幫忙,已經(jīng)畢業(yè)多年在外求學或工作的學生,一回到故鄉(xiāng),總愛回學校找她聊近況,侃大山。一壺茶、一段故事,成為師生彼此最美好而溫暖的記憶。
積極鉆研 碩果累累
近20年的教學經(jīng)驗,并沒有消磨莊珍欽的學科熱情。“對學科知識,只有自己熱愛才能讓學生熱愛!”課余,她仍會扎進化學教學的世界里,探索初中化學教學的規(guī)律,然后針對農(nóng)村學生的學習特點,用學生喜愛的方式深入淺出地教學。她回避了生硬、枯燥、專業(yè)的理論知識介紹,另辟蹊徑,通過風趣幽默的口訣,激起學生對學科的興趣,引領學生進入化學世界。
在學校僅有一名化學教師的情況下,莊珍欽無論從實驗前的準備、實驗課還是到實驗后的整理,都親力親為,開齊、開足實驗課。為了給學生上一堂有趣形象的實驗課,她每次都要花數(shù)小時準備器材、配制溶液、反復進行課前實驗演練,確保安全??粗⒆觽冊趯嶒炚n上的興奮神情,她全然忘了自己的手上那些灼傷或器皿破裂造成的傷口。
在潛心教學同時,莊珍欽不忘時刻提升自己,參加各級各類培訓和校本研修。正因為她的執(zhí)著與熱愛、認真與負責,所有的點滴付出都換來了沉甸甸的收獲。每年她所任教班級學生的化學成績無論是在片區(qū)、縣區(qū)的考試中都能取得不俗的成績,并取得了“六連冠”的成績。個人還先后榮獲透堡鎮(zhèn)十佳教師、福州市教育系統(tǒng)先進工作者、福州市農(nóng)村優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教師等榮譽。
責任編輯:黃仙妹
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