章蘇國老師為大家現(xiàn)場朗誦《沁園春·雪》,慷慨激昂的朗誦震撼了現(xiàn)場,讓大家仿佛置身于大雪茫茫的北國,感受“還看今朝”的氣概。
章蘇國老師現(xiàn)場朗誦
湯寒楓老師在本次大賽的評審過程中,認真聽取每一個選手的朗誦作品,并對每一位選手都做了詳細的點評。在頒獎現(xiàn)場,他與大家分享了朗誦需要注意的要領(lǐng),更是鼓勵少兒組的小選手們多讀書,讀好書,繼續(xù)加強朗誦學習。
湯寒楓老師現(xiàn)場點評
初生牛犢不怕虎
孩子的聲音讀出大愛
少兒組、成人組的獲獎代表在活動現(xiàn)場也為來賓們帶來了精彩的朗誦。其中本次活動最小的朗讀者劉丁旸小朋友,年紀雖小,寫作朗誦卻不在話下,她朗誦的原創(chuàng)作品《我愛你,祖國》聲情并茂,贏得了陣陣掌聲。
劉丁旸小朋友朗誦
一等獎獲得者陳嘉夕小朋友現(xiàn)場朗誦《你是人間的四月天》。清新的風格,給人春天的美感,獲得了評委們和觀眾們的好評。
陳嘉夕小朋友朗誦
二等獎獲得者楊梓赫小朋友朗誦了《少年中國說》,鏗鏘有力,顯示出小小男子漢的陽剛之氣,正應(yīng)證了“少年強則國強”。
楊梓赫小朋友朗誦
言為心聲,你愛的文字
就是你的人生經(jīng)歷
學會閱讀,體驗閱讀,并從中發(fā)現(xiàn)閱讀的美好,這一點,成人組一等獎獲得者黃韓星最有體會了。閱讀和朗誦是她生活中不可缺少的部分,作為閩江師范高等??茖W校附屬實驗幼兒園的老師,她在喜馬拉雅也有自己的聲音天地。在頒獎典禮上,黃韓星老師分享了《聽讀·親子的美好時刻》,她讓來賓們了解親子閱讀并不簡單,但只要把握要領(lǐng),認真對待,親子閱讀將成為家長和孩子們最美好的時刻。
黃韓星老師上臺發(fā)言
親情是我們誕生到這個世上接觸的第一份感情。成人組二等獎獲得者周晨,現(xiàn)場深情誦讀了《我想給父親當一回父親》,聲音富有磁性,表達的孝心真摯而厚重,讓現(xiàn)場的觀眾心底也起了漣漪。
成人組選手周晨朗誦
社區(qū)共享書吧上線
為閱讀提供更多可能
書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,需要我們相伴一生。正如淮安實驗小學吳重坤校長所言,“讀書不僅可以更好地指引我們前行的道路,亦能讓我們在人生的道路上不斷成長。”
金輝物業(yè)代表為淮安實小校長頒發(fā)“金輝社區(qū)共享書屋”牌匾
為了讓閱讀成為金輝社區(qū)里的風尚,涵養(yǎng)更多文化氣質(zhì),金輝集團在活動現(xiàn)場宣布“金輝社區(qū)共享書屋”正式啟用,并與淮安實驗小學達成合作,形成書香金輝、書香淮安的文化氛圍。
金輝代表和物業(yè)代表為“小小圖書館管理員”頒發(fā)聘書
據(jù)了解,所有的金輝業(yè)主,只需分享一本書籍,就可辦理“金輝社區(qū)共享書屋”借閱卡,享受20次圖書借閱的福利。“金輝社區(qū)共享書屋”的建立,是金輝城市閱讀季的延續(xù),也是金輝倡導全民閱讀、讓閱讀走進社區(qū)的重要體現(xiàn)。
金輝淮安社區(qū)共享書屋
金輝深耕福州22年,致力于美好人居的開拓,無論是本次閱讀季的舉辦,或是在社區(qū)獲得好評的“理想生活節(jié)”和引起廣泛關(guān)注的“微笑擁抱生活”有聲影像展,都是金輝創(chuàng)造更美好人居生活的一步步足跡。未來,金輝還將繼續(xù)堅持“匠造質(zhì)感 臻心筑家”的理念,創(chuàng)造更有溫度的生活體驗。
責任編輯:黃仙妹
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