[主持人] 請問特色學?;蛘咛厣嗟恼猩k法是怎樣的?
[陳副局長] 義務(wù)教育階段學校確因教育教學改革需要經(jīng)市教育局批準舉辦的各類教育教學特色校(班),招生時只可進行必要的能力測試。未經(jīng)市教育局批準,任何學校不得以舉辦實驗班、特長班等名義擅自招生。
經(jīng)研究,市教育局確認下列學校(班)為教育教學特色試點校(班):廈門外國語學校、五緣實驗學校、音樂學校、市體育運動學校、廈門一中聲樂特長班、雙十中學舞蹈特長班、廈門六中藝術(shù)班、科技中學科技特長班、廈門二中足球特長班、湖濱中學足球特長班、觀音山音樂學校藝術(shù)特長班、大同中學(前埔校區(qū))藝術(shù)特長班、湖里實驗中學藝術(shù)與科技特長班、集美中學網(wǎng)絡(luò)特長班和體育特長班、北師大海滄附屬學校乒乓球特長班、同安一中藝術(shù)與體育特長班、廈門市第二外國語學校英語特長班、翔安一中藝術(shù)與球類特長班、新店中學體育特長班。
經(jīng)批準已被特色學校、特色班提前錄取的學生,不得再報考其他特色學校、特色班。在初招報名前未被提前錄取的考生,可再選報外國語學校和另一所特色學校(班)。若未被特色校(班)錄取,則回原所在片區(qū)升學。
[主持人] 對于開設(shè)特色班,社會上有一些反對的聲音,認為在初中階段就開設(shè)特色班,會讓孩子過早的偏科,不利于孩子的全面發(fā)展,您覺得呢?
[陳副局長] 開設(shè)特色班,有一部分是尊重原有學校的特色傳統(tǒng),讓其延續(xù)。另外也有少數(shù)是對新辦學校的一種政策支持。當然,這種政策也可能是階段性的,比如說2013年,我市將承辦全國第三屆藝術(shù)展演,為了這次展演成功,我市要做相應(yīng)的準備。我們也注意到社會群眾對義務(wù)階段招收特色班的一些不同的意見,我們也正在認真考慮,對今后的招生政策進一步規(guī)范完善。
[主持人] 今年外國語學校的錄取辦法是怎樣的?
[陳副局長] 在符合報名條件的小學應(yīng)屆畢業(yè)生報名者中,按1:1的比例,根據(jù)各區(qū)招生名額,由電腦分別隨機抽取學生,合計530名,參加由外國語學校組織的面試。面試合格者報市教育局批準后予以錄取,不合格者不予錄取,所空缺名額不遞補。
[主持人] 思明、湖里區(qū)民辦小學畢業(yè)生要如何才能升入公辦初中?
[陳副局長] 思明區(qū)、湖里區(qū)的民辦小學和廈門市外來員工子弟學校應(yīng)屆畢業(yè)生中,于2月21日前已在本校實際就讀并具備正式學籍的本市戶籍學生及符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女可推薦參加電腦派位升入公辦中學。推薦條件為在思明區(qū)、湖里區(qū)的民辦小學就讀的,身體健康,品德合格,具有良好的學習習慣和學習基礎(chǔ),能適應(yīng)公辦中學的學習生活,在島內(nèi)有生活基礎(chǔ),學習、生活具有一定的穩(wěn)定性,具有走讀條件,能堅持在本市公辦中學學習至初中畢業(yè)的本市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生以及父(母)親在廈暫住并且目前仍在廈務(wù)工的進城務(wù)工人員隨遷子女應(yīng)屆畢業(yè)生。 [2011-05-25 09:45:00]
[主持人] 近幾年來,在廈務(wù)工人員子女進入公辦初中就讀的機會有了很大的提升,請問今年有多少在廈務(wù)工人員子女能夠進入公辦初中就讀,占其學生數(shù)的比例有多大?
[陳副局長] 目前,進城務(wù)工人員隨遷子女進入公辦初中就讀的比例已經(jīng)接近80%。
[主持人] 臺生班的錄取辦法是怎樣的?
[陳副局長] 今年廈門一中、雙十中學、外國語學校繼續(xù)招收臺生班學生,廈門一中、雙十中學臺生班名額各80人,外國語學校臺生班名額35人。在我市島內(nèi)公民辦小學就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中持有《臺灣居民來往大陸通行證》的臺商、臺胞子女(簡稱臺生)可選擇參加就讀小學所在片區(qū)的電腦派位,也可選擇參加設(shè)臺生班學校的電腦派位。暫住在島內(nèi)而小學不在思明、湖里兩區(qū)學校就讀的臺生,若要參加臺生班派位,須到所在暫住地的區(qū)招辦報名。擬選擇上述3所學校的臺生可根據(jù)本人意愿在報名表中排序填報,且須填滿志愿。錄取時,按志愿順序由電腦隨機派位。
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