我的暑假誰作主？聽聽這些行動派和吐槽派的說法

海鈞睿（左二）協(xié)助爸爸一起在玉樹為患脊柱側(cè)彎的病童檢查。

作者供圖

陳遠歌

陳林濠

陳葉航

行動派

我來了，高原上的小伙伴！

● 海鈞睿 北京 初一學生

我爸爸是骨科專家，他的工作就是讓那些不幸得了脊柱側(cè)彎的人重新挺起腰、昂起頭。每年暑假都是爸爸最繁忙的時候，很多脊柱側(cè)彎的病孩都會集中在此時找爸爸診治——篩查、義診、門診、手術。

我很小的時候就聽大人們說起“大海脊柱拯救行動”，那是爸爸發(fā)起的專門救助貧困脊柱側(cè)彎孩子的愛心項目，還比我大一歲，所以我和這個愛心項目都是爸爸傾心培育著的至愛。

為什么有的小伙伴脊柱會是彎的？是氣候因素、地理因素、遺傳因素，還是飲食因素？我曾經(jīng)帶著疑問去爸爸工作的醫(yī)院實地看望脊柱側(cè)彎的病孩，發(fā)現(xiàn)許多人都來自高原藏區(qū)——紅紅的臉蛋、明亮的眼睛、微卷曲的頭發(fā)，但馱著背，像是背個“大包”。 我們一起聊天，我鼓勵藏族小伙伴別怕手術，因為爸爸的醫(yī)療團隊是最棒的！小伙伴兒們拿著我?guī)サ奈木吆蜁咎貏e高興，還邀請我有機會去他們的家鄉(xiāng)看一看。

就在幾天前，也就是我12歲生日前夕，剛放暑假的我堅決要求加入爸爸組織的青海玉樹藏區(qū)脊柱側(cè)彎拯救項目。作為年齡最小的義工，我相信能和大人一起，為那些不幸脊柱側(cè)彎的藏族小朋友們做些事情。我可以給他們輔導功課、講解數(shù)學題，還可以給他們講北京的世園會和冬奧會籌備情況。

穿越皚皚雪山，飛機終于降落在玉樹巴塘機場，我跨上了世界第三極——青藏高原！熱情的藏族同胞給我戴上了潔白的哈達，藍天、白云、綠草、牦牛……我特別興奮，但走路輕飄飄，喘氣有些急促。在玉樹八一醫(yī)院，我又遇見了在北京結(jié)識的藏族脊柱側(cè)彎小伙伴，他們從玉樹各縣被集中到醫(yī)院作手術后復查?？吹剿麄?，我暫時忘了高原缺氧，跟隨爸爸的團隊開始了緊張的義診篩查工作。

高原就是不一樣，平原上一個很簡單的動作在這里忽然變得特別費勁，走路稍微快一點兒，心跳得就像是要從嘴里蹦出來。半天的義診篩查讓大家筋疲力盡。

“海鈞睿，山后面的鎮(zhèn)子里有所小學，咱們?nèi)ソo小朋友輔導功課吧。”媽媽的話就像強心針，我立刻又來了精神，坐車奔向海拔超過4500米的完全小學。勞碌整整一天，到了晚上難以入睡，一夜頭痛得輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在床上躺著，想想那些脊柱側(cè)彎的藏族小伙伴兒，他們能克服困難，我也一定能克服困難！

為什么青海玉樹高原上脊柱側(cè)彎的小孩特別多？我還需要作進一步科學探究，只要發(fā)現(xiàn)了致病原因，就能從根上控制高原孩子們的脊柱發(fā)生側(cè)彎。青海玉樹的藏族小伙伴兒們，明年我還要來、還會來幫助你們！

行動派

我的假期“飛”起來

● 陳遠歌 北京 初一學生

我有太多事情想要往暑假里面裝——去夏令營、做實驗、聽音樂、會朋友、練書法、寫作業(yè)……

今年暑假第一天，我獨自飛往美國，參加為期3周的約翰霍普金斯大學資優(yōu)天才營（簡稱CTY）的學習和生活。

CTY面向全世界中小學生開放，課程包含計算機、工程學、遺傳學等。Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格八年級時在CTY學了編程課，從此開始了他的代碼人生，華裔數(shù)學家陶哲軒在美國的數(shù)學之旅便是在CTY啟程的。我選擇了位于東海岸的富蘭克林和馬歇爾學院學習密碼學。

我期待著與來自世界各地的同學一起學習交流，體會多元的文化和思維，學會用國際化的視野去探究世界，激發(fā)我的創(chuàng)造力。

科學探索充滿樂趣，它充實我的知識，提高我的能力，這個暑假讓科學飛起來。

琴棋書畫、詩酒花茶，傳統(tǒng)八雅中，我鐘愛書法。這個暑假習字是必不可少的。

我喜歡臨摹字帖，夏日的夜晚，酷熱喧囂相伴。臨案習字，墨香纏繞周身，腦海中不時浮現(xiàn)名賢名句，無不是對靈魂的鍛造和精神的提升。書一條“子藏器于身，待時而動”，我認識到不能炫耀；書一條“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，我認識到生活學習需要經(jīng)常反??；書一條“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎”，我認識到齊家治國需胸懷。與古賢并肩，我有信心出類拔萃，卓爾不群。

書法魅力妙不可言，它陶冶我的性情，提升我的境界。這個暑假讓我的書法飛起來。

作為古典音樂愛好者，暑假去音樂廳欣賞兩場音樂會是必不可少的。

音樂沒有歷史隔閡，也無疆界限制，無論哪個國家、哪個年代的人，都能被經(jīng)典傳承的音樂打動。享受音樂，是我放松心情、自我減壓的最好方式。

我念的人大附中早培班高手云集，競爭異常激烈，壓力無處不在。情緒低落時，一首壯麗雄渾的《皇帝協(xié)奏曲》能使我重振旗鼓；高興快樂時，一曲富有激情的《g小調(diào)第40號交響曲》能讓我身心愉悅；驕傲浮躁時，一首優(yōu)雅的《史蒂芬妮-加沃特舞曲》能讓我戒驕戒躁。

音樂欣賞風趣十足，它減輕我的壓力，培養(yǎng)我的情懷。這個暑假讓音樂飛起來。

吐槽派

雖說無奈也不悔

● 陳林濠 吉林長春 初二學生

暑假中的陽光與沙灘，從小升初開始便與我漸行漸遠，如今更是遙不可及。假期出行對我這個“準初三”的學生來說，只是一種奢望。

上屆初三的學哥學姐畢業(yè)為我們吹響了沖刺的號角。從那一刻起，我們不得不用假期的一切時間背上書包，奔波在往來課后班的路上。

真正的假期只有期末考完試后的那一個下午。暫且忘記一個學期拼搏的汗水、熬夜的燈光，暫且不用理睬那未出的成績和假期的安排，約上同學一起看場電影、吃頓飯。那個下午云淡風輕、無拘無束，就像茫茫學海中一座讓人喘息、休憩的“小島”，只可惜它實在是太小了，小到令人覺得可憐。過了那個下午，就開始了讓人望而生畏的“早七晚八”的假期課程。

忙碌的假期才開始短短幾天，就足以讓我深切感受到了它那飛快的節(jié)奏。有需要提前學的新課，有需要復習的舊課，這個學科不拔尖要補，那個學科不好更要補，還有體育訓練也不能停……一天4節(jié)文化課，往往兩節(jié)課之間只有不到一小時間隙，趕路就要半個多小時。臨近中午只能用20多分鐘吃口快餐，晚上再去參加游泳訓練，到家已經(jīng)9點多鐘。一身疲倦地看著書桌上一打又一打的暑假作業(yè)，真是與它們“相顧無言，惟有淚千行”。

都說放假，可時間都去哪兒啦？百里之外的爺爺奶奶常打電話詢問我放假了啥時候能回去陪陪他們，我只能搪塞說找時間回去。即使陪爺爺奶奶住上一晚，次日天亮就得匆匆往回趕。別人若是再問是否還有時間干這干那，我只能回答：“真沒有時間了，下個假期再說吧。”但下一次真正的假期不知道到底會是什么時候。

也許是因為對進步的迫切追求，生怕片刻的安逸會奪走自己未來一生的主動權，也許只是為了青春不悔，我只能與暑假中的陽光和沙灘漸行漸遠……

吐槽派

人生第一道坎不輕松

● 韓宗宇陽 四川成都 五年級小學生

每次放暑假前，我都期盼著爸爸媽媽接我回遙遠的家鄉(xiāng)，去感受那里溫暖的懷抱和高原盛夏美景。轉(zhuǎn)眼間，今年的暑假又一次來到，雖然心情猶如一只出籠小鳥對家鄉(xiāng)充滿了無比思念，我迎來的卻是一個“又苦又甜”的暑假。

面對“小升初”這道溝壑，媽媽告訴我：“這個暑假不能松懈，你將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折，要把握好機會”。爸爸告訴我：“只有多讀書，多練習、多思考、多勤奮，才能成功。”

于是，我買來一本又一本練習冊，以全新的狀態(tài)迎接這場挑戰(zhàn)。

記得有一次，媽媽讓我每天做10道口算題，我覺得口算太簡單，小菜一碟，不僅把媽媽的話當成了耳旁風，還蒙事。每當媽媽問起，我就會不知羞恥地說：“媽媽我寫完了，而且還全對呢。”媽媽每次聽了都笑著說：“真棒。”我不僅不為這虛榮羞愧，反而更加洋洋得意。直到有一天，媽媽來了一次突擊檢查，我才開始慌了，拿出練習冊、字帖等干擾媽媽，希望她忘記檢查口算題。果不其然，媽媽真沒有檢查口算題卡。但正像大人們說的，“躲得過初一，躲不過十五”。又一次檢查中，我故技重演，不慌不忙地拿出其他作業(yè)，結(jié)果媽媽卻說，這次只檢查口算題卡。我又慌了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，于是又拿出以前的作業(yè)讓媽媽看。沒想到我的小心思終究敵不過媽媽的“火眼金睛”，她讓我補上之前落下的所有作業(yè)，整整23頁口算題，寫得我腰酸背疼。那件事讓我真正明白了做任何事必須要“有計劃、要執(zhí)行、需努力”。

首先，“有計劃”。做任何事都要有計劃，不能漫無頭緒，否則一事無成，所以現(xiàn)在的我把學習計劃精確到了時、分。

其次，“要執(zhí)行”。如果制訂了學習計劃而不執(zhí)行，就會成為“空想家”。現(xiàn)在的我按照學習計劃每天按時完成自己定下的任務。

最后，“需努力”?，F(xiàn)在的我有質(zhì)量有速度地完成每天的作業(yè)，因為我堅信，“勤奮努力是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石”。

今年的暑假，我將以全新的狀態(tài)迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點——為“小升初”做最全面的準備。

吐槽派

放假比不放假還累

● 陳葉杭 北京 初一學生

過了今年暑假，我就是初中生了。媽媽很早就開始計劃這個假期帶我去加拿大旅游。為此，我期待了很久，以為可以大玩一場，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)游玩之中學習的身影無處不在。

畢業(yè)班的暑假，放得格外早。一開始，從早到晚，我的課程被填得滿滿的——語文、數(shù)學、英語，還有歷史、地理、生物、政治，各種在線課、實體課……每天，我除了上課就是寫作業(yè)，幾乎沒有多少空閑時間。有時還得去上圍棋課，真是上課上到吐。

前幾天到了加拿大，我本以為解放了，結(jié)果一下飛機，媽媽說給我報名加入當?shù)貙W校的暑假體驗課程，從周一到周五，每天上午都要跟當?shù)貙W生一起上課，學習英文寫作，竟然還有作業(yè)。此外，我每天還需要背單詞，有時還要寫作文，每天都安排得很滿，困得瞇著眼睛寫作業(yè)。這個假期真是比不放假還累。

當然，在加拿大過暑假也有很多開心的事。學校的老師很漂亮，同學也很友善。第一天，我就跟4個韓國同學混熟了，他們先是試探著派出一個同學來跟我聊天，然后我們就用磕磕巴巴的英語交上了朋友，還互相討論作業(yè)?？磥恚趪獾膶W校并沒我想象得那么難以適應嘛！到放學時，我還主動跟老師申請作業(yè)，希望能更快跟上班里的節(jié)奏。

周末，我和媽媽去了威士拿等海天一色的地方游玩，看到了雪山，走了高空吊橋，坐在碼頭邊吃披薩邊欣賞美景，去吃了正宗的西餐，總之很開心。

總之，暑假還不到一半，跟我預想得很不一樣，首先肯定不輕松（我原以為會毫無約束地快樂），其次是勤勞的汗水（家長總是希望我們無休無止地學習寫作業(yè)，這樣他們看了才安心）。其實我們也是需要休息和玩耍的。

不過呢，也沒那么糟糕。我還是增長了很多見識：第一次乘坐那么久的飛機，第一次到外國的學校上課，第一次學著用除草機在朋友家的后院除草，學習了垃圾分類擺放，也知道了需要多做家務。我想這個暑假還是痛并快樂的。

吐槽派

跳舞畫畫忙不停

● 楊翌聽 西藏拉薩 一年級小學生

我的偶像是武亦姝姐姐，當年她在《中國詩詞大會》上表現(xiàn)完美，今年高考又考進名校，更是讓我佩服不已，把她當成了榜樣和目標。我常常想，要像她那樣全面發(fā)展，做個“翻版武亦姝”。

在選擇暑期培訓時，爸媽覺得女孩子應該多學些傳統(tǒng)文化藝術，于是給我上午報舞蹈班，下午報書畫班，晚上再學電腦。唉，真比平時上課還累，但是為了成為夢中那個“翻版”，我充實并快樂著。

暑假第一天，太陽都曬屁股了，我還在夢里神游。直到嚴厲的奶奶把我叫醒送我去參加舞蹈培訓。公交車上，我吃著面包喝著牛奶，不停地打著哈欠。奶奶不住地搖頭調(diào)侃我：就你那慫樣，還“翻版”，只怕是“盜版”吧！

這天上午學習拉丁舞，我費了好長時間才把手、腰、腿的動作和幅度協(xié)調(diào)起來，并逐漸習慣保持昂首挺胸、面帶微笑。走出空調(diào)練功房，我早已汗流浹背。我這才明白舞蹈的確能讓女生更有魅力，但一分汗水才有一分收獲。

下午我來到書畫班。老師讓我們隨意作畫，題材、造型和色彩可以自由發(fā)揮，為的是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。每次拿起畫筆，我都覺得自己的想象力就像一只奔跑的小梅花鹿，總能畫出夢境和童話故事里的情景，造型和色彩很夸張。我要努力學習，讓自己的天賦變成實力和能力。

作為女生，不光學習成績要優(yōu)異，更要全面發(fā)展，就像武亦姝姐姐。我相信，只要繼續(xù)努力，我也會像她那樣優(yōu)秀。

郎嘎尼瑪整理