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把課堂搬進博物館是一種怎樣的體驗?9月4日,上海自然博物館聯(lián)手滬上9家科普場館開啟“開學第一課”。

課堂搬進博物館 上海展館別樣開啟“開學第一課”

上海展館別樣開啟“開學第一課”。(上??萍拣^ 供圖)

現(xiàn)場,上海市育才中學的七年級學生們被分為兩組,一組體驗“自然探索移動課堂”的課程“鳥兒是如何飛行的”,另一組學生來到“繽紛生命”展區(qū)開啟探索之旅。

課堂搬進博物館 上海展館別樣開啟“開學第一課”

在上海自然博物館,科學老師講解“鳥兒是如何飛行的”。(鄭瑩瑩 攝)

在另一備受熱捧的展館上??萍拣^,“開學第一課”則聚焦工業(yè)4.0。當天下午,來自楊浦區(qū)二聯(lián)小學四年級的學生來到館內(nèi)的3D打印創(chuàng)客教室,在科學老師的指導(dǎo)下,用計算機設(shè)計打印開學小物品,感受工業(yè)4.0時代科學技術(shù)的進步成果。

上海科技館還將“達人帶你逛”的特別節(jié)目科普相聲帶到了“開學第一課”,將科技與藝術(shù)結(jié)合,給學生們營造了一個歡樂的開學典禮。兩組達人分別帶來作品《智能制造》和《新四大發(fā)明》,從吃貨的角度來解讀科技,在吃貨眼中智能制造又別有一番解讀;而新四大發(fā)明在大學生活中的應(yīng)用,讓人“大開眼界”,幾位演員幽默的詮釋,讓在場的同學樂有所學。還有上海科技館科學老師帶來的科學live秀表演《壓力山大》,把生活中的壓力現(xiàn)象生動有趣地表現(xiàn)出來,同樣贏得了學生們的掌聲。

課堂搬進博物館 上海展館別樣開啟“開學第一課”

在上海自然博物館,學生來到“繽紛生命”展區(qū)開啟探索之旅。(鄭瑩瑩 攝)

作為青少年校外教育的“第二課堂”,上海科技館、上海自然博物館在新學年之初整合館內(nèi)教育資源,為參與上海科技館和上海市教委聯(lián)合推出的“館校合作”項目的中小學師生推出別樣的“開學第一課”。上??萍拣^副館長、上海自然博物館管委會主任顧慶生表示:“我們的主要目的是把博物館的優(yōu)質(zhì)教育資源和學校教育有機結(jié)合,形成創(chuàng)新的科學教育方式,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)能力特長和愛好,養(yǎng)成探究精神,塑造創(chuàng)新人才。”

責任編輯:莊婷婷

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