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“請家長配合學校做好子女工作,若發(fā)現(xiàn)仍有學生穿進口鞋,則請家長送國產(chǎn)鞋來給學生換穿。”2月21日,晉江市子江中學這則通知的截圖在網(wǎng)上走紅,引發(fā)廣大網(wǎng)友熱議。

晉江子江中學禁止學生穿進口鞋?校方:措辭有誤

【事件始末】

學生禁穿進口鞋 學校通知引熱議

據(jù)了解,這則通知來自該校高中某年級學生家長的微信群,稱近期發(fā)現(xiàn)部分學生攀比之風蔓延,“學生不比學習卻比鞋子”,甚至有學生要求家長購買昂貴的進口鞋。“為了弘揚勤儉節(jié)約美德,防止攀比奢靡之風蔓延”,通知要求該年級的學生從下周開始,一律穿國產(chǎn)鞋,禁止穿進口鞋進入校園。

“一刀切式懶政。”針對該校此做法,網(wǎng)友回帖不乏犀利言辭,“攀比風嚴重就加強思想道德教育,整治校風啊。”

“你把鞋標里的made in china翻出來給她看。”也有網(wǎng)友指出,許多進口品牌的運動鞋都屬“中國制造”,也可以算是“國產(chǎn)鞋”。

“難道穿‘國產(chǎn)鞋’就意味著勤儉節(jié)約?”也有網(wǎng)友提出質(zhì)疑,稱該規(guī)定有明顯漏洞。記者查詢購物網(wǎng)站,某國產(chǎn)一線品牌運動鞋,有的限量款售價高達2萬元,幾千元一雙的鞋子也有很多款,更有標價99999元的明星親筆簽名款,超過不少進口品牌運動鞋的價格。

“核心內(nèi)容是正確的,但是教師隊伍里身穿國外品牌者也不是少數(shù),學校自身用的東西里不少都有國外的技術(shù)。”有的網(wǎng)友看得更遠。

晉江子江中學禁止學生穿進口鞋?校方:措辭有誤

穿上統(tǒng)一校服之后,腳上的鞋子成了部分學生攀比的對象。

【校方回應】

本意為提倡勤儉 班主任措辭有誤

“去年學校沒收過學生穿的幾雙‘進口鞋’,后來還回去了。”該校高中學生阿牛(化名)告訴記者,上周,該校領(lǐng)導召開班級電視會議,給學生講了攀比之風的危害,要求學生不要盲目攀比穿昂貴的鞋子。目前學校沒有嚴查學生是否穿進口鞋,穿了被發(fā)現(xiàn)老師就給予口頭警告。

“覺得學校管得太多了,自己穿什么鞋子自己決定就好。”阿牛說,他的很多同學這樣認為。

阿牛的家境在當?shù)貙僦械人?,他的母親表示,兒子都要求買外國牌子,價格五六百元,而一些同學就穿了兩三千元的鞋子。

不過,家長贊同學校做法者占多數(shù):“我覺得學校做得挺對的,現(xiàn)在中學生確實攀比風氣太重。”有家長表示:“應該把‘不是自己努力得來的都不值得炫耀’這粒種子根植到孩子的內(nèi)心。”

該校政教處相關(guān)負責人告訴記者,學校并沒有這樣的通知,是一名新來的班主任為了響應“拒絕校園‘攀比’,從你腳下穿的‘鞋’開始做起”的倡議而發(fā)出這樣的通知,但他在家長群中的措辭有誤,說成“禁穿進口鞋”。

該負責人介紹,學生統(tǒng)一穿校服、禁帶手機后,盲目攀比鞋的風潮悄然流行起來,有家長反映孩子“威脅”說不買貴的鞋子就不上課,這偏離教育之道。為此,學校提倡學生勤儉低調(diào)、穿普通鞋,而在學習上形成互相競爭、你追我趕的“攀比”風景。

【各方觀點】

家長若不給機會 孩子如何能攀比

“一雙品牌鞋子,可能要一兩千元,孩子又沒錢,想要買還是得找家長。”泉州外國語中學初一年級學生小戴的爸爸說,家長如果不給機會,孩子如何攀比得起?

“孩子的表現(xiàn),主要決定于家庭、學校、老師和孩子自身4個方面,家庭教育的影響很關(guān)鍵。”戴爸爸說。

想讓孩子別攀比

先讓家長不攀比

豐澤區(qū)實驗小學彭校長表示,學生中或多或少存在攀比現(xiàn)象,但是不明顯,主要是受社會上不良社會風氣的影響,學校平時注重這方面的教育,引導學生適度消費,“每個學生的家庭情況都不一樣,家長要和學校一起努力,多引導孩子,比表現(xiàn)、比進步、比特長。”

“一刀切”不科學

禁令治標不治本

“學生處于青少年時期,存在攀比的情況很正常,采用‘一刀切’的禁令方式不科學,太簡單粗暴了,治標不治本。”泉州一中賴校長表示,“攀比使人進步,關(guān)鍵在于比什么,什么心態(tài),怎么引導。”

泉州七中初中部張校長也坦言,學生中肯定或多或少存在攀比現(xiàn)象,學校應注重引導,告訴學生什么該比,什么不該比,服飾樸素大方得體就好,要比就比德智體美勞。

【部門聲音】

要讓孩子知道家人的辛勞

據(jù)悉,《中小學生行為規(guī)范守則》中就有規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方”、“生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢”,在平時的教育工作中,教育部門會要求各學校通過各種主題教育的活動,貫徹《守則》內(nèi)容,正面引導學生注重心靈美。

“校方的引導工作是一個潛移默化的過程,家長也要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣。”泉州市教育局德育科金老師建議,家長不要輕易滿足孩子的要求,伸手要什么就立刻給什么,而應該讓孩子知道家人付出的辛勤勞動。

責任編輯:林航

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