“元”創(chuàng)研學(xué)課程 “嚴(yán)”傳愛國精神 嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目開創(chuàng)研學(xué)教育新紀(jì)元

海峽網(wǎng)訊 隨著科技的日新月異，傳統(tǒng)研學(xué)方式正迎來一場革命性的變革，跨時空的文化傳承與教育對話正在創(chuàng)建可能：嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目正在顛覆傳統(tǒng)研學(xué)方式，開創(chuàng)元宇宙研學(xué)新紀(jì)元。

作為中國近代史上一位舉足輕重的啟蒙思想家、卓越的翻譯家和著名的教育家，嚴(yán)復(fù)通過翻譯赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)》（即《天演論》），將達(dá)爾文的“物競天擇，適者生存”理論引入中國，極大地啟迪了當(dāng)時知識分子及民眾對于世界發(fā)展趨勢的認(rèn)識，推動了社會變革思潮的發(fā)展。為探索新型教育模式、感悟精神內(nèi)涵、切實(shí)講好“嚴(yán)校長的故事”，值此嚴(yán)復(fù)先生誕辰170周年之際，福州冶城集團(tuán)權(quán)屬企業(yè)福建百寶圖科技有限公司攜手華為公司云河圖KooMap和福州廣電研學(xué)運(yùn)營中心，在不破壞古厝的前提下，通過“福元宇宙”研學(xué)平臺，對嚴(yán)復(fù)故里進(jìn)行數(shù)字化的升級和展示，將嚴(yán)復(fù)的歷史足跡、學(xué)術(shù)成果和精神內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為可感知、可互動的數(shù)字化內(nèi)容，以此打造一種新型的研學(xué)方式，讓年輕一代能夠更直觀、更生動地學(xué)習(xí)嚴(yán)復(fù)先生的生平事跡和精神內(nèi)涵。該項目即將在第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會上正式對外運(yùn)營！

革新教育體驗(yàn) 打造科技學(xué)習(xí)模式

嚴(yán)復(fù)提倡的革新精神、開放視野以及對國家民族命運(yùn)的深切關(guān)懷，在新時代背景下仍然極具價值。在當(dāng)前數(shù)字化時代背景下，傳統(tǒng)的研學(xué)方式已無法滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)中日益增長的多元化需求。當(dāng)前，各級政府和教育部門正在推進(jìn)教育改革，如何將這一寶貴的文化資源與現(xiàn)代科技相結(jié)合，使其在新時代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，讓下一代更好的傳承科學(xué)精神與愛國思想，一直是值得深思的問題。

行前：嚴(yán)復(fù)故里門前對話

首先，在創(chuàng)新教育模式的探索上，該項目運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、3D建模等前沿科技，將嚴(yán)復(fù)的歷史足跡、學(xué)術(shù)成果和精神內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為可感知、可互動的數(shù)字化內(nèi)容，為帶來更新奇、沉浸的科技教育體驗(yàn)，提高了學(xué)習(xí)興趣；其次，在時代文化的傳承與塑造上，該項目升級了研學(xué)行前、行中和行后的課程內(nèi)容，可以讓學(xué)生在預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中深入了解嚴(yán)復(fù)先生的生平事跡、思想體系和社會貢獻(xiàn)，從而更好地傳承和塑造時代文化；最后，在跨學(xué)科學(xué)習(xí)與綜合能力的提升上，該項目涉及數(shù)字化技術(shù)、歷史文化、研學(xué)教育等多個領(lǐng)域，在元宇宙研學(xué)平臺中，學(xué)生需要運(yùn)用多種知識和技能來完成任務(wù)，這有助于提升他們的綜合能力和素養(yǎng)。

總體來說，嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目積極探索新技術(shù)在教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用，為未來的教育發(fā)展提供了新的思路和方向。

解析文化內(nèi)核 弘揚(yáng)嚴(yán)復(fù)精神精髓

行中：故里大門AR場景

行中：嚴(yán)復(fù)寫字AR場景

嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目以"嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、首倡變革、追求真理、愛國興邦"四大精神為主題打造研學(xué)交互，讓體驗(yàn)者在元宇宙世界中實(shí)現(xiàn)與嚴(yán)復(fù)跨時空對話，深刻感悟偉大思想家的精神力量。

在“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”展廳中，通過數(shù)字小精靈介紹嚴(yán)復(fù)從小到大的求學(xué)之路，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，以身作則號召當(dāng)代學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)；在“首倡變革”展廳中，著重剖析嚴(yán)復(fù)宣揚(yáng)維新與社會變革，打造3D海戰(zhàn)沙盤，讓學(xué)生親身參與模擬體驗(yàn)，尋求救國強(qiáng)國之路；在“追求真理”展廳中，借助AR趣味尋書，了解嚴(yán)復(fù)的經(jīng)典著作《天演論》等，跨時空感受嚴(yán)復(fù)追求科學(xué)的精神；在“愛國興邦”展廳中，凝聚了嚴(yán)復(fù)深厚的愛國主義情懷，通過AR解密、數(shù)字拼圖等一系列互動內(nèi)容，將救亡與啟蒙、愛國主義與民主主義思想緊密的結(jié)合起來，引導(dǎo)并激勵后人傳承愛國精神。

融合國際科技 打造教育新質(zhì)生產(chǎn)力

福元宇宙研學(xué)APP打造元宇宙研學(xué)新生態(tài)

隨著科技的不斷發(fā)展，未來教育將更加注重學(xué)生的個性化需求和體驗(yàn)感。嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目成功將國際前沿科技運(yùn)用其中，為學(xué)生提供一個更加開放、自由的研學(xué)環(huán)境，使他們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在探索中成長。同時，項目也為傳統(tǒng)歷史文化注入了新的生命力，激發(fā)更多年輕人對歷史文化的興趣，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。

福州冶城集團(tuán)權(quán)屬企業(yè)福建百寶圖科技有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理黃磊先生表示，嚴(yán)復(fù)故里元宇宙研學(xué)項目不僅融合了現(xiàn)代科技與歷史文化，更在教育領(lǐng)域探索出了一條全新路徑，體現(xiàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力對教育文化領(lǐng)域深度改造的價值。對于項目的未來發(fā)展，黃磊先生表示將不斷優(yōu)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)和用戶體驗(yàn)，同時拓寬研學(xué)內(nèi)容，將更多歷史文化故事融入其中，“我們有理由相信，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展，元宇宙研學(xué)將在未來發(fā)揮更加重要的作用，推動文化產(chǎn)業(yè)和教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。”