福州倉(cāng)山區(qū)16所中小學(xué)試行“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)課程”

海峽網(wǎng)3月17日訊（海峽網(wǎng)記者 李牧晨）17日，2021年福州市倉(cāng)山區(qū)“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)項(xiàng)目”正式啟動(dòng)，倉(cāng)山區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中科院心理所項(xiàng)目專家、倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)校授課教師、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、福建尚善公益基金會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參加了該項(xiàng)目的啟動(dòng)儀式。

據(jù)介紹，倉(cāng)山區(qū)“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)項(xiàng)目”是倉(cāng)山區(qū)教育局引入中國(guó)科學(xué)院心理研究所的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司的數(shù)字教育技術(shù)，率先在福州市麥頂小學(xué)、倉(cāng)山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、福州第四十中學(xué)等倉(cāng)山區(qū)16所中小學(xué)實(shí)驗(yàn)校中，開(kāi)設(shè)針對(duì)中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的系列課程，數(shù)字教育技術(shù)的運(yùn)用、權(quán)威教學(xué)資源的引入成為亮點(diǎn)。

“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)項(xiàng)目”啟動(dòng)儀式

倉(cāng)山區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，該項(xiàng)目的課程內(nèi)容由中科院心理所依據(jù)《中小學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》進(jìn)行設(shè)計(jì)，依托網(wǎng)龍旗下福建天泉教育科技有限公司打造的“中小學(xué)心理健康教育平臺(tái)”，相關(guān)的課程內(nèi)容將以AI課件、AR、VR、動(dòng)畫資源等形式進(jìn)行呈現(xiàn)，并在倉(cāng)山區(qū)16所實(shí)驗(yàn)校的小學(xué)五年級(jí)和初中一年級(jí)試行，試行期一年，每周安排一節(jié)課，共32節(jié)課。在此期間，中科院心理所提供線上教育、教師培訓(xùn)、教具學(xué)具等方面的專業(yè)指導(dǎo)。該項(xiàng)目試點(diǎn)成功后將在倉(cāng)山區(qū)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行推廣。

網(wǎng)龍有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，AI、AR、VR、3D等數(shù)字技術(shù)的融入，將帶來(lái)趣味性的教學(xué)效果，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，“AI識(shí)別+智能輔導(dǎo)”的功能，可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，精準(zhǔn)推送相應(yīng)理論知識(shí)與解決方法至學(xué)習(xí)端，還可以通過(guò)教學(xué)大數(shù)據(jù)分析，由AI心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)輸出可視化統(tǒng)計(jì)報(bào)告，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)警平臺(tái)上每位學(xué)生心理狀態(tài)變化，為后續(xù)學(xué)生心理教育工作提供可靠參考。

記者了解到，該項(xiàng)目推進(jìn)前期，中科院心理所專家還組織承擔(dān)教學(xué)工作的教師參加了團(tuán)體培訓(xùn)，以幫助老師們更好地掌握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。網(wǎng)龍將在“中小學(xué)心理健康教育平臺(tái)”中，圍繞理論和技能兩大模塊，不斷完善教師培訓(xùn)內(nèi)容，以強(qiáng)化心理教師的專業(yè)能力，提升全體教師運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的教學(xué)水平。后續(xù)，網(wǎng)龍還將配合倉(cāng)山區(qū)教育局、中國(guó)科學(xué)院心理研究所等單位，不斷完善平臺(tái)教學(xué)內(nèi)容，共同推進(jìn)“中小學(xué)心理健康教育平臺(tái)”在中小學(xué)實(shí)驗(yàn)校的應(yīng)用，讓中小學(xué)生心理教學(xué)更科學(xué)。