馬尾瑯岐書畫社為紅光村帶來的變化

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瑯岐書畫社為紅光村帶來的變化

研墨、展紙、鎮(zhèn)紙、揮毫潑墨……昨日是星期天，位于馬尾瑯岐紅光村紅光公園旁的瑯岐書畫社（紅光村綜合文化服務中心）格外熱鬧，村里的孩子們又利用雙休日聚在這里，在本村書畫愛好者的指導下學習書畫。

正在指導孩子們書法的紅光村村委會副主任陳再惠高興地告訴記者：“自從瑯岐書畫社建成后，孩子們學習書畫有了好去處，學習書畫的人多了，我們紅光村的書卷氣變濃了，凝聚力更強了。”

親近書畫多了

地處瑯岐鎮(zhèn)西部的紅光村是著名的僑鄉(xiāng)，全村現(xiàn)有人口2400多人，旅居海外的鄉(xiāng)親1000多人。

紅光村不僅是著名的僑鄉(xiāng)，還是我省著名的書法之鄉(xiāng)，中國書法家協(xié)會理事、省書法家協(xié)會主席陳奮武便是地地道道的紅光村人。

年近古稀的陳再惠告訴記者：“我幼年就開始學習書法，記得小時候幾乎家家戶戶的孩子都學。前幾年‘出國熱’，孩子們忙著上各種英語補習班，學書法的人越來越少，堅持練書法的多是老年人。”

近年來，紅光村村民發(fā)揮地理位置優(yōu)越、土地肥沃的優(yōu)勢，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)，日子越過越紅火。

村民們物質(zhì)生活富裕了，對精神生活也日益注重?，樶獣嬌鐟\而生，村里一批書畫愛好者義務承擔起了孩子們學習書畫的指導工作。中國書法家協(xié)會會員陳虎志雖然工作繁忙，但雙休日、節(jié)假日，在書畫社總能看到他認真指導孩子學習書法的身影。有學習平臺、有專業(yè)老師、有學習氛圍，孩子們的書法學習熱情越來越高，村里學習書法的孩子越來越多?，F(xiàn)在固定來瑯岐書畫社學習書法的孩子就有近百名。

書卷氣濃了

昨日，記者在紅光村看到村里黃墻紅瓦的小洋樓鱗次櫛比，整潔的街道上招展著書法的宣傳旗，飄送著濃濃書卷氣。書法作品筆法老辣，若不是親聞均是村里的中小學生作品，很難相信出自莘莘學子之手。

陳虎志告訴記者，書法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化百花園中的一朵奇葩，孩子們學習書法，不僅有助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、弘揚，而且可以從小堅定孩子們的文化自信，益處多多。

為了進一步激發(fā)孩子們學習書法的熱情，紅光村舉辦各種活動，橫幅、宣傳語一律由孩子們承包，在孩子們中形成了比學趕超的氛圍。

采訪中，村民異口同聲告訴記者：“前些年，鄰里間常攀比誰家樓房氣派，現(xiàn)在更愿意比比誰家孩子書法好，我們村的書卷氣越來越濃了。”

凝聚力強了

旅居在海外的紅光村村民有春節(jié)回老家過年的習俗。春節(jié)前后，正是中小學生放寒假的時候，這時，在瑯岐書畫社學習書法的孩子又有了用武之地——指導老師組織他們?yōu)榇迕駛儠鴮懘郝?lián)，春聯(lián)內(nèi)容還可由村民們“點單”。

看著孩子們寫春聯(lián)，不少回鄉(xiāng)過年的鄉(xiāng)親們感慨萬分：“這大紅的春聯(lián)往家門口一貼，年味就來了，這年味就是家的味道。人總希望葉落歸根，說到底就是眷戀家的味道。”

在紅光村采訪時，記者看到紅光公園花木扶疏、亭臺樓閣、小橋流水，一派園林風光。園內(nèi)還設(shè)有文化長廊、燈光籃球場、兒童樂園和健身區(qū)等，孩子們在書畫社學習書畫后，總會到紅光公園玩上一陣再回家。陳再惠告訴記者：“公園是村里籌資750萬元興建的，不論是旅居海外的鄉(xiāng)親還是村民都踴躍捐資，紅光村的凝聚力越來越強。”