省中考命題庫成員嚴(yán)濤：寫賦可從模仿開始

海峽網(wǎng)訊6月15日訊（東南網(wǎng)記者 林先昌）由東南網(wǎng)、《新福建》客戶端、海峽網(wǎng)聯(lián)合主辦的《三坊七巷賦》文化大賽于6月7日啟動(dòng)，連日來，福州一中、三中、附中等諸多名校學(xué)生紛紛參與。為了更好地幫助學(xué)生創(chuàng)作，東南網(wǎng)、海峽網(wǎng)專訪福州一三附等名校名師，為創(chuàng)作者答疑解惑，點(diǎn)撥思路。

何謂賦？

福州三中特級教師王立根：現(xiàn)代散文與賦不可混淆

此前，記者采訪了福建師大附中高級語文教師薛章輝，就如何寫好“賦”為廣大學(xué)子支招。文章刊發(fā)后，反響熱烈，一些參賽學(xué)生表示，薛老師的指導(dǎo)和建議都很有參考價(jià)值，對于寫賦有很大的幫助。

值得一提的是，福建省語文學(xué)會名譽(yù)會長、福州三中語文特級教師王立根在看到刊發(fā)的文章后指出：“文章末寫道的‘如峻青的《秋色賦》、楊朔的《茶花賦》、余秋雨的《都江堰》’這些是借個(gè)賦名實(shí)為散文，此賦之意為抒情而已，不能弄混。”

對此觀點(diǎn)，薛章輝表示認(rèn)同，同時(shí)他也指出，此前文章中提及的名家所作的“賦”有加引號，目的就是為了有所區(qū)別。

那么，究竟什么文體才能稱之為“賦”？中國歷史上著名文學(xué)評論家劉勰在《文心雕龍》寫道：賦者，鋪也；鋪采摛文，體物寫志也。

如何更好的理解、創(chuàng)作“賦”，日前,福州市語文學(xué)科帶頭人、閩江學(xué)院附屬中學(xué)高級教師、福建省中考命題庫成員嚴(yán)濤接受了記者的專訪，談?wù)勊膶Σ吲c建議。

如何寫賦？

市語文學(xué)科帶頭人嚴(yán)濤：初學(xué)者可以從模仿開始 

“賦就是帶有詩意的散文，有韻律感，通俗講就是講究韻律和文采。”嚴(yán)濤說，賦，以“鋪采摛文,體物寫志”為特色,最適宜寫景狀物,抒志言情。千百年來,留下不少膾炙人口的名賦。

劉勰在《文心雕龍》寫道：“觀夫荀結(jié)隱語，事數(shù)自環(huán)；宋發(fā)夸談，實(shí)始淫麗；枚乘菟園，舉要以會新；相如上林，繁類以成艷；賈誼鵬鳥，致辨于情理；子淵洞簫，窮變于聲貌；孟堅(jiān)兩都，明絢以雅贍；張衡二京，迅發(fā)以宏富；子云甘泉，構(gòu)深瑋之風(fēng)；延壽靈光，含飛動(dòng)之勢”，其中就提到了幾大賦家及作品：枚乘的《菟園賦》、司馬相如的《上林賦》、賈誼的《鵬鳥賦》、王褒的《洞簫賦》、班固的《兩都賦》、張衡的《二京賦》、揚(yáng)雄的《甘泉賦》、王延壽的《靈光殿賦》等。

在嚴(yán)濤看來，這些賦作有文人內(nèi)心感悟和體會，所處當(dāng)時(shí)社會階層和環(huán)境，有很多不便于明說的東西，都寫在了賦里。不過他也表示，由于賦較為晦澀、難懂，了解賦的人相對較少。他說，賦是非常難寫的，不僅要有很華麗的辭藻，還要有大量的鋪陳排比和修辭，古人寫賦可以造成洛陽紙貴。

對于這次比賽創(chuàng)作，嚴(yán)濤表示十分認(rèn)可，他說：通過‘賦’來向?qū)W生推廣三坊七巷，是一個(gè)很好的傳播渠道。

“對于初學(xué)者，開始創(chuàng)作時(shí)可以先從模仿開始，例如語文課本中的《阿房宮賦》、《前赤壁賦》、《滕王閣序》等名篇。”

明天，本網(wǎng)將繼續(xù)邀請嚴(yán)濤老師就“如何創(chuàng)作賦”為大家指點(diǎn)迷津，從手法寫作上重點(diǎn)剖析古代賦名篇講解，為大家傳授創(chuàng)作技巧。敬請關(guān)注！